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高二英语导学案 主备人: 审核人:高二英语教研组 使用日期:
选修二 Unit1 Science and scientists
第一课时Word Formation
Teaching aims: To remember the words and phrases.
To grasp the main use of the key words and phrases
Teaching focus:infection,suspect,blame,decrease,defend及重要短语 Teaching procedure: I. Word formation
1. __________ adj. 剧烈的;严峻的→__________ adv.剧烈地;严峻地
2. __________vt.使懊恼→________adj.令人沮丧的→_______ adj.懊恼的,失意的 3. _________vt.使传染;感染→___________ adj.传染的→________ n.传染 4. ________ adj. 数量多的,多种多样的→_________ v. 使增加,使相乘 5. ________ adj. 干净的,纯的,纯粹的→_________v. 净化
6. _________ adj.大量的,价值巨大的;→___________ adv. 实质上,大体上 7. __________ v. 减少;降低→_________ v.(反义词)增加,增强 8. __________ v.改变,转变→___________ n. 转变,改变
9. __________adj.最初的,开始的→_________ adv. 最初地,开始地 10. ___________n.混凝土;adj.混凝土的,具体的→___________ adv. 具体地 11. _________ adj. 爱国的→___________adv. 爱国地→_________n. 爱国主义 12. _________adj. 机械的→________ adv. 机械地,呆板地→_______ n. 机械师 13. _________v. 保卫,辩解→_________n. 防御,防卫→_________ adj.自卫的 14. ________ v. 帮助,参加→________ n. 助理,助手→________n. 援助,帮助 15. _________ n. 礼物,天赋→__________ adj. 有天赋的
16. ___________n. 摘要 adj. 抽象的,理性的→__________ adj. 心不在焉的 →__________ adv. 抽象地,心不在焉地
17. __________ adj. 稳定的,平稳的→_________adv. 稳定地;稳固地 18. __________ n. 天文学→___________ n. 天文学家
19. ___________adj. 灿烂的;→___________ adv. 灿烂地,辉煌地 20. _________adj .生动的→___________adv. 生动地
21. cast vt. 投射,向...投掷 →过去式________ →过去分词 _________ II. Phrases
1. 同意; 定期订购 ___________ 2. 免费___________
3. 负责, 掌管___________ 4. 最终地,彻底地___________ 5. 怀疑某人做了某事___________ 6. 因某事责备某人___________ 7. 解决问题______________ 8. 与...有联系___________ 9. 幸亏,由于___________ 10. 把...变成... ___________
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11. 爆发___________
12. (机器)出故障;(身体等)垮掉;(情感等)失控; (谈判等)失败;消除(障碍等);(化合物的)分解___________
13.(关系等)破裂;(物理)分解;驱散,解散___________ 14. 脱离;突然挣脱___________ 15. 突出,显眼_______________ 16. 偶然遇到,被理解___________ 17. 最重要的是,尤其___________ 18. 找茬;抱怨;挑剔___________ 19. 为了保卫_____________ 20. 对...有天赋___________ III. 短语练习 1. break的短语
1) He decided to _________from home after graduation. 2) Her health __________under the pressure of work. 3) Dose everyone know what to do if a fire ________? 4) The police came running and_______the crowd.
5) Getting young people together will help to _______the barriers between them. 2. come的短语
1) Please tell me how the accident__________ . 2) She__________ some old photographs in a drawer. 3) That old building ________ on a rainy morning. 4) He _______ a good idea at the meeting.
5) It ________ that he had been telling a pack of lies. IV. 翻译句子
1.当他听到这个令人沮丧的消息时,他感到很沮丧。(frustrate)
2.多亏了你的帮助,我最终成功地通过了英语考试。(thanks to)
3.这个学生在英语上有天赋,这一点优于其让学生。 (gift)
4.当她听到消息时,她崩溃了,眼泪顺着脸颊流下来。(break down, pour down)
5.我们都同意这个观点,科技与我们的生活密切相关。(subscribe to, be linked to)
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