劝学文言知识归纳

2022-05-02 11:06:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《劝学》文言知识积累

一、通假字

1。輮以为轮,其曲中规(“”,用火烤使木弯曲,使……弯曲) 2。知明而行无过(,智慧) 3。君子生非异也(“,资质、禀赋) 4.虽有槁暴,不复挺者(“"",晒) 二、古今异义

1. 博学 古义:广博地学习,广泛地学习。例:君子博学而日参省乎己。 今义:知识、学识的渊博。

2. 古义:验,检查.例:君子博学而日参省乎己。 今义:参加,参考。

3. 古义:强。例:声非加疾也(这里指声音宏大);疾风知劲草. 今义:疾病,快。

4 古义:凭借,借助。例:假舆马者。 今义:与相对。

5. 古义:金属制的刀剑.:金就砺则利。 今义:金银。

6 爪牙 古义:爪子和牙齿。例:蚓无爪牙之利。 今义:坏人的党羽、帮凶。

7 用心 古义:思想意识活动。例如:用心一也. 今义:读书用功或对某事肯动脑筋。 8. 古义:因为; 今义:使用。如:用心一也 9 古义:脚或腿; 今义:跪下。如:蟹六跪而二螯 10.寄托 古义:容身,托身;

今义:把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。如:非蛇鳝之穴无可寄托者。 三、词类活用 (一)名词的活用 1.名词作状语

君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天) 上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下) 2.名词作动词

假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水) (二)动词的活用


木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使……弯曲) (三)形容词的活用 1。形容词作名词

其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度) 登高而招,臂非加长也(:形作名,高处) 2.形容词作动词

故木受绳则直(直:形容词作动词,变直) 3.形容词的使动

假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快) (四)数词作动词(一说是数词作形容词) 用心一也(一,数词作动词,专一) 四、一词多义 1

忽然抚尺一下,群响毕绝 (《口技》)( 停止)

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境 (《桃花源记》)(隔绝) 以为妙绝 (《口技》)(极点) 佛印绝类弥勒 (《核舟记》)(非常)

假舟楫者,非能水也,而绝江河 (《劝学》)(横渡)

楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里 (《屈原列传》)(断绝) 2.

挽弓当挽强,用箭当用长 (杜甫《前出塞》)(有力的弓) 蚓无爪牙之利,筋骨之强 (《劝学》) (强健、强壮 策勋十二转,赏赐百千强 (《木兰诗》)(有余、略多) 乃自强步,日三四里 (《触龙说赵太后》)qiǎng,勉强) 如此则荆吴之势强,鼎足之形成矣 (《赤壁之战》)(强盛) 3

以是人多以书假余 (《送东阳马生序》)(借、借用) 君子生非异也,善假于物也 (《劝学》)(借助、利用) 乃吾前狼假寐,盖以诱敌 (《狼》)(假装)

假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳 (假如、如果) 4

吾尝跂而望矣,不如登高之博见也 (《劝学》)(远看) 日夜望将军至,岂敢反乎 (《鸿门宴》 (盼望、希望) 先达德隆望尊 (《送东阳马生序》)( 声望

予犹记周公被逮,在丁卯三月之望 (《五人墓碑记》)(农历十五日)


5

顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 (《劝学》)(听见) 博闻强志 (《屈原列传》 )(见闻、见识)

初闻涕泪满衣裳 (《闻军官收河南河北》)( 听说

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 (《邹忌讽齐王纳谏》) 使上级听见 况草野之无闻者欤 (《五人墓碑记》)( 声望、声名 ) 以勇气闻于诸侯 (《廉颇蔺相如列传》)( 闻名、出名) 扫后更闻香 (《和张秀才落花有感》)(用鼻子嗅)

五、特殊句式(固定格式) (一)判断句

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句,“……,……"表判断) 用心一也(判断句,“……表判断) 用心躁也(判断句,“……"表判断) (二)倒装句

1。介词结构后置句(状语后置句)

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。 君子博学而日参省乎己 2.定语后置句

蚓无爪牙之利,筋骨之强。 (三)被动句

锲而不舍,金石可镂(被雕刻) (四)省略句

輮以(之,省代词,它)为轮 蟹(省谓语)六跪而二螯 (五)固定用法

无以:没有用来……的办法。

例句:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.


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