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篮球运球体育课时计划
教材
1、运球(复习);2、原地双手胸前传球
1.通过本次课的学习,使学生了解传球的基本技术原理。 2.通过本次课的学习,大多学生能够基本掌握胸前传接球技术
目的
3.巩固提高学生的运球技术水平
4.培养学生对篮球运动的爱好,团结协作,相互配合的意识 顺序
教学内容
组织方法
教师活动
学生活动
一、课堂常规: 1、体育委员整队、师生问好、报告人数、检
查服装。
2、宣布课的内容和任务 准
3、安排见习生 备
二、准备活动: 部 1、 分
一、运球接力组织:
学生分四队
1、教师引导学生复习运1、学生听取教站在起跑线
球的技术要领 师讲解 后,每队第一
1、四路纵队 基 名队员在听
2、教师指导学生进行运2、学生听口令到教师发令
本 后,球接力比赛。 进行运球接力比运球至标
赛。 志物处绕回,
部 途中报纸不
能掉,跑回起
分
点后,第二名
学生迅速继
续,看哪一队
1、教师讲解课堂要求和1、学生站成四列横队。
任务。
2、
2、
先进行完。 二、双手胸前传接球技术 动作方法:双手持球于胸腹之间,眼平视传球目标,传球时后脚蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,两手腕随之旋内,拇指用力下压,食、中指用力拨球并将球传出,球出手后两手略向外翻 、 原地胸前传接球 、 原地“Z”字形传球接力比赛
× × × × × × × × × × × ×
× × × 1×、教师讲解并示范原地
双手胸前传接球技
× × × × 术要领
2、教师指导学生进行原
地双手胸前传接球
1、学生听取教师讲解 练习
2、学生听口令进行原3教师讲解比赛规
地传接球练习 则。
4、教师口令指挥学
生比赛
组织:
1、四路纵队 × × × × × × × × × × × ×
3、学生听取教师讲解。 4、学生按规则进行比赛
规则:学× × × × 生成纵队站
× × × × 立,每两队为
一组,从第一
2、四路纵队,两队一名学生开始,
进行“Z”字传组 球,
×× ××
×× ××
×× ×× ×× ×× ×× ××
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