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制作生日贺卡(教学设计)
(第一课时)
一.教学目标:
1.水平目标:培养学生一定的信息处理水平,鼓励创作带有个人风格的作品,培养创新水平。
2.知识目标:使学生掌握在文档中插入、编辑图片的基本方法。 3.德育目标:传统美德教育、调动学生自主学习,培养学生的审美意识。
二.教学重点:
学会插入文本框和图片
三.教学难点:
对文本框和图片的格式设置。
四.教学模式(方法):
1.名称:任务驱动式教学。(分步教学)
2.基本环节:教师予以演示、讲解、指导,学生发挥想象完成任务。
五.教学手段及教具准备:
教师通过信息技术教室的广播功能,根据实际需要向学生示范重、难点的操作过程。对学习上(操作上)有困难的学生,即时加以指导。对学生有新意的创作要即时利用转播功能向全体学生实行转播,激励学生的学习欲望,使学生从中受到启发。
为了更好地让学生自主学习,我作了一个辅助教学的课件,包括了整节课的任务、重、难点分析、作品展示、制作流程等。学生可根据自己的实际需要,有目的、有选择的使用。
六.教学过程:
(一)、新课导入
1.导入新课。
在新年来临之际,或者在亲朋好友生日到来之时,人们往往喜欢送上一张贺卡,以表示自己对亲朋好友的衷心祝福。这时如果你在计算机上,用学到的文字处理、图文排版知识,设计一张有精美图画的贺卡,送给自己的亲朋好友,这必然比到街上买来的贺卡更多一分亲情和友情,因为在这份贺卡里面不但包含了你的劳动,还包含着你的创造精神。
下面我们就来学习综合使用Word和Windows98的画图工具制作一张送给同学的生日贺卡。
(引导他们明确的任务诱发学生积极思考,开发学生思维,集中注意力,创设情境,调动了学生的学习积极性)。
2.生日贺卡的构成及式样。
展示教师课前做的几幅图片,让学生观察生日贺卡的构成及式样,让学生思考是如何做的?(图片上写字)
如何写字?(文本框、艺术字)明确本节课的学习内容:学会插入图片,并与文本框、艺术字组合使用,制作贺卡。
设计此步骤的目的在于:让学生做到心中有数,带着目的去学习新知识。 (二)、制作贺卡应用的软件和工具 1、“画图” ;
2、在文字处理软件“Word” 。 (三)、制作生日贺卡所用的素材。
贴画1(蛋糕),贴画2(小兔子),图片(小星星,用“画图”软件画) (四)、制作过程:
在老师的指导下,按步骤完成第一张贺卡 1、制作“小星星”图画。
启动“画图”工具 调整画板 选择“直线”工具和红颜色 画一个五角星 选择“油漆桶”工具 填充红颜色到五角星 制作其他5个五角星 保存画图文件。(教师演示)
2、制作生日贺卡。 任务一:设置页面:
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