大班科学《小水滴旅行记》

2022-07-29 18:22:39 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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钢城现代幼儿园备课表执教人：王晓丹

活动时间活动内容

（2016）年（6）月（3）日，第（1）周，星期（5），（上）午活动

活动目标

活动准备、重点难点

1、理解故事的情节、内容，感准备：课件、小水滴旅行线路图

大班科学活动《小水滴旅行

记》

受小水滴从水——水蒸气——2人一份、玻璃碗、酒精灯、开水的变化过程。2．引导幼儿关水、背景音乐重、难点：引导幼注自然现象、激发幼儿探索大儿关注自然现象、激发幼儿探索自然的兴趣。

大自然的兴趣。

活动过程

一、设计悬念、实验激趣

师：今天老师给你们变一个魔术，我们一起来看看。实验：小水滴蒸发

提问：小水滴去哪里呢？

师：小水滴开始了它的旅行，它旅行的故事藏在这本书了，我们一起来看看。

二、共同阅读、了解变化

1．幼儿边看大图书边听老师讲述。提问：小水滴去了哪些地方旅行呢？幼儿从大图书中找出并讲出来 2．制作小水滴旅行路线图。

师：小水滴旅行经过的地方的图片都拍了下来，下面两个小朋友一起来排一张小水滴旅行路线图。幼儿合作排列，并引导讲述三、完整欣赏、快乐表演

1．师：你们的路线图制作的对吗？我们一起到大屏幕上看看。播放课件，师完整讲述。请幼儿检查自己的线路图。

2．师：如果你是小水滴你最喜欢经过的什么地方呢？

幼儿讲述时出现相应的场景图片，引导幼儿个别表演，激发幼儿表演欲望。

3．师：让我们大家都来做快乐的小水滴。背景音乐、随情节变换背景图

幼儿自选角色：太阳公公、风爷爷、小水滴幼儿一起参与表演，感受小水滴旅行的快乐。四、活动延伸

师：我来问一问，你这个小水滴变成小雪花或者小雨滴来到大地上，可以做些什么呢？

回去找一找、问一问，相信大家会有更多精彩的答案。