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西门豹治邺优秀教学设计
西门豹治邺优秀教学设计 学习目标
1、了解西门豹是怎样为民除害、破除迷信的。
2、知道西门豹是我国历史上一个敢于破除迷信,为民办实事的'好官。 重点难点
学习目标1是重点,目标2是难点。 教学过程 学案 导案 预习检测 我会读
田地荒芜人烟稀少官绅 灌溉绸褂提心吊胆面如土色 我会写:
灌溉提心吊胆田地荒芜 自主读识
1、默读课文,注意读准字音。
2、想一想这篇课文写了谁的一件什么事?
3、西门豹从老大爷那里了解到哪些情况?西门豹与老大爷的对
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话在文中有什么作用?
抓住本课的关键词、重点句来思考。 合作交流
1、西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来杀掉呢? 2、西门豹是怎样治邺的呢?你怎样评价他呢? 可以结合课后的金钥匙,去畅所欲言,互相讨论。 当堂检测
一、读拼音,写词语wèiguòguàngàiwūpóqiúráo ()()()()
tiándìhuāngwútíxīndiàodǎn ()() 二、填空:
根据课文内容段填空:1、《西门豹治邺》这篇课文通过写()时期
西门豹治理邺时,()、() 的故事刻画了西门豹()、()、 ()、()的形象,赞扬了他 ()、()的品质。
2、学了《西门豹治邺>>这篇课文后,我认为西门 豹是一个:( )的人。 增量阅读
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拓展提升
阅读短文,谈谈收获: 《鲁迅踢鬼的故事》
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