圈圈乐大班体育教案

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屈老师幼儿园教学活动计划表



班级： 大班 教师： 屈老师 时间： 月 日



活动领域 体育 活动主题 圈圈乐 设计意图

活动目标 1、通过探索、尝试圈的不同玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。

2、学习双脚分合连续跳圈的方法。 3、激发幼儿对体育活动的兴趣。

重点难点

活动准备 幼儿人手一个圈；录音机、磁带；划定池塘的场地。

活动过程 1、在音乐伴奏下，幼儿做准备活动： 幼儿人手一个圈，听音乐按

节奏做圈操

2、初步探索圈的多种玩法：

（1）教师以提问的方式引起幼儿参与活动的兴趣："圈有很多玩法，你想不想和它做游戏？比比看谁的办法最多。" （2）幼儿分散玩圈，教师观察指导。

（3）分享玩法："谁来当小老师，把自己的好办法教给小朋友？" 3、深入探索圈的多种玩法，并尝试合作玩圈：（7-8分钟） （1）教师用提问的方式引导幼儿："请你试一试自己没有玩到的方法，并且尝试和小朋友一起合作玩圈。"

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（2）幼儿深入探索、尝试： 教师引导探索尝试用多种方法跳圈。 （3）练习双脚分合连续跳圈的方法： "一个圈的时候，两只脚并起来跳到一个圈中；两个圈的时候，两只脚分开，一个圈中跳入一只脚。"

4、游戏：网小鱼

（1）交待游戏规则：教师做渔翁，用圈做网，小朋友做小鱼，在池塘里游，被渔翁网住的小鱼，站到池塘边。 （2）师幼轮流做渔翁，进行游戏。 5、放松活动《小鱼游》：

教师和幼儿做放松活动，并听音乐离开场地。 四、离园。

1.提醒幼儿入厕，喝水。 2.提醒幼儿整理着装、书包。

3.组织未回家幼儿玩自带玩具、看书。(出处:屈老师教案网)

活动延伸 活动反思



温馨提示：屈老师教案仅供学习参考，建议修改完善后使用，以最终教学方案为准！





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