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假如一个孩子生活在真诚之中，他就学会了头脑镇静的生活。 假如一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个目标。
假如一个孩子生活在老实和正直之中，他就学会了真理和公正。
今日读到这样一段话：
假如一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信自己和四周的人。
假如一个孩子生活在批判之中，他就学会了指责。
假如一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。
假如一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。
连着读了两遍，再细细品尝每一句，觉得惭愧。想起那次，付老师
假如一个孩子生活在恐惊之中，他就学会了忧虑。
在我们班语文课试教时，许多同学低着头，即使心中对问题有了自己
假如一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责。
的看法，也不敢举手。被叫到的同学，回答的声音很轻很轻。当时坐
假如一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了羞涩。
在后面，看着他们的表现，我觉得这个笃行导师当得很失败。我也在
假如一个孩子生活在鼓舞之中，他就学会了自信。
反思涌现这种现象的缘由。这段话，或许已经给了我答案。
假如一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐烦。
是的，现在我一涌现在教室门口，同学们会立刻宁静下来，回座位。
假如一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感恩。
这种现象的背后，隐含着他们对我的某种心情。假如有敬爱，我想那
假如一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。
必定是少数。更多的是畏惧，是为了免于批判。由于在他们的眼里，
假如一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。
老师的一个眼神，一句话，都是一种评判，影响着他在这个群体中的
假如一个孩子生活在共享之中，他就学会了慷慨。
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班主任教育随笔-教师要谨言慎
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地位。
鲁迅有句名言：“教育是植根于爱的。”许多时候，爱的出发点是好的，比如为避开类似的错误，我会当着全班同学的面严苛地批判一个人。但得到的结果并不肯定如人所愿，他学到的可能是埋怨、忧虑。孩子都是易受损害的，因此，老师要谨言慎行。
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2022-07-19
