日本大学生实践能力培养的举措及其启示——以立命馆大学为例

2023-04-17 10:25:10 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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日本大学生实践能力培养的举措及其启示——以立命馆大学

为例

何华敏;胡春梅

【期刊名称】《教育探索》【年(卷),期】2014(000)012

【摘要】日本大学生实践能力培养的主要举措包括:社会引导学生的能力发展;调强能力和人性与个性的协调发展;产官学合作;引进优秀“双师型”人才;开展丰富多彩的课外活动,鼓励学生的自由发展;将能力培养与就业指导紧密结合.对我国的启示有:一要重视能力培养的软环境建设;二要注意激发学生提高自身能力的持久兴趣与动力;三要多方合作、资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展;四要扩大高校教师的选择范围,加强“双师型”师资队伍建设. 【总页数】4页(P154-157) 【作者】何华敏;胡春梅

【作者单位】重庆文理学院教育学院,重庆永川402160;重庆文理学院教育学院,重庆永川402160 【正文语种】中文【中图分类】G40-059.3 【相关文献】

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