三年级植物写作提纲

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三年级植物写作提纲

翰林写作说

不同季节有不同的植物，不同的植物有不同的样子。 有的矮小，有的高大，有的会开花，有的会结果…… 在写我的植物朋友时，要先仔细地观察。 那么怎么观察呢？

我们以桃花为例:

1、从远处观察桃花的颜色。

桃花一般有三种颜色:粉红、鲜红和白。 那就可以这样写：

巨峰寺的桃花开了，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美丽极了。整座山都笼罩在粉白粉白的云雾里。

2、从近处观察桃花的样子。

它的花蕾是什么样的?它盛开的时候是什么样子?

走近一看，墨绿色的枝条上缀满了圆鼓鼓的花骨朵儿，就像一个个害羞的小姑娘。几朵盛开的桃花，一个花瓣儿依偎着一个花瓣儿，围成了一个圆形，甚是可爱。

3、闻一闻桃花的味道。

桃花的香味是一种淡淡的清香。我使劲地吸了吸鼻子，可是什么也闻不到。等我走得远一些，一丝丝淡淡的清香钻进我的鼻子里，让人神清气爽。

4、总结:我喜欢桃花。

我爱美丽的桃花！当然可以从桃花的特点出发，不但会结果，而且结的果子很好吃。我们要做一个像桃花一样，做个能够为社会做出贡献的人。

我们以梅花为例:

(先写梅花的样子)

梅花，不但有红的，还有白的。 (过渡句)

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”每次读到这首诗的时候，我的眼前就浮现了白梅凌寒盛开的画面，越是寒冷，越是风欺雪压，花开得越精神，越秀气。小小的花瓣，细而有劲的枝，缠绕周身的芳香，真是美丽又迷人！

(梅花的香气，沁人心脾)

“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”尽管梅花如此美丽，但是她仍在春天里隐去，不与百花争艳。

(梅花开放的时间)

虽然梅花不像牡丹那样雍容华贵，也不像莲花一样出淤泥而不染，更不像菊花一样秀丽多姿。但是，我喜欢恬静的梅花，喜欢梅花傲寒斗霜的精神。

(点题，我喜欢梅花)

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