动物尾巴的秘密

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动物尾巴的秘密

一、活动目标：

1、初步了解不同的动物的尾巴都有自己的用途。

2、进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。 3、发展幼儿的观察力，探究力，和语言表达能力。 二、活动准备：

1、壁虎、金鱼、牛、燕子的图片。 2、操作表《找尾巴》。 3、《小壁虎找尾巴》故事。 三、活动过程：

（一）、活动导入游戏"猜尾巴"。

师："今天不仅有老师来做客，本来还有很多小动物要来跟我们做游戏，可是因为它们太淘气，要和我们捉迷藏，就让我们一起来找到它们。（出示各种小动物的图片遮住身体露出尾巴）

师："请小朋友猜猜看它们是谁？"引导幼儿大胆说出这四种动物尾巴的形状。

1、壁虎的尾巴像绳子、针···· 2、金鱼的尾巴像扇子·····


3、牛的尾巴像鞭子、毛笔····· 4、燕子的尾巴像剪刀·······

小结："每种动物都有尾巴，从它们的尾巴不同，就可以猜出它是谁？"

（二）、交流讨论图片上动物尾巴的作用？

1、 师："那你们知道这些小动物的尾巴有什么用吗？让我们一起通过一个故事来看一看。

播放课件《小壁虎借尾巴》引出尾巴的作用

提问：故事里发生了什么事情？都出现了哪些动物？有没有动物把尾巴借给小壁虎？为什么？

2. 让幼儿大胆的讲述故事里的动物不借给壁虎尾巴的原因，并引导幼儿说出各种尾巴的作用。

壁虎的尾巴有着断尾逃生的作用。 金鱼的尾巴可以帮助它在水里掌握方向。 牛的尾巴可以赶苍蝇。

燕子的尾巴可以掌握方向和保持平衡。

师：每一种尾巴，都有他自己的作用，那你知道还有哪些小动物尾巴的作用呢？（请个别小朋友说一说）

出示松鼠、袋鼠、鹿等图片·····

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