病虫害防治教案

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病虫害,教案,防治
《草坪主要害虫及防治》教案

授课人：许丽授课时间：2009年5月25日授课时数：1课时授课班级：07园林教学目标：

（1）使学生了解草坪主要害虫，特别是校园里的草坪害虫的形态特征、生活习

性及防治方法，

（2）理论联系实际，培养学生的动手能力，吃苦耐劳精神，让学生接受辩证唯

物主义观点。

教学重点：马陆的生活习性和防治方法教学难点：马陆的识别及生活习性教学手段：实物、挂图使用教具：实物、挂图

教学方法：观察法、讨论法、讲述法等教学准备：害虫、镊子、挂图（马陆的形态）板书设计：

课外作业：（附后）节提问

教学程序

（1）校园的草坪、路上爬了好多虫，同学们知道那是什么虫吗？学生答：是蓑衣虫。又问：（2）那它的学名叫什么？形态特征怎样？有何生活习性？

那我们今天就来了解这种虫

设计意图揭示课题激发学生学习本节课的兴趣。

第一节：草坪虫害及防治

马陆

1、形态特征 2、生活习性 3、

导入

新课讲授

板书：第六节：草坪主要害虫及防治（一）形态特征

观察实物（瓶中的虫子）和挂图 1、问：有没有同学知道它的身体可分为哪几个部分？

2、它在动物学上是怎样分类的？

总结：体形扁平，分头、躯干二部分，胸不明显，躯干前面4节称为胸部，后部各节称为腹部，各体节由两节愈合一节，每一腹节具附肢二对，触角一对，眼为单眼

是节肢动物门多足纲倍足亚纲，名叫马陆和蜈蚣一个纲，蠕虫性的陆生节肢动物。有臭腺分泌一种刺激性的毒液或毒气可御敌。足的总数可多至200对

板书：（二）生活习性

除危害草坪外，还危害仙客来、瓜叶菊、洋兰、海棠、文竹等花卉。喜阴湿，成群活动，生活于腐烂植物上并以其取食，属于生态系统中物质循环的分解着，有的一般危害植物的幼嫩部分，幼根，幼嫩的小苗和嫩茎、嫩叶。受到触碰时，会将身体卷曲成圆环形，呈假死状态，间隔一段时间恢复活动。卵产于草坪土表，成堆产卵，在适宜温度下，20天左右孵化为幼体，数月后成熟，1年繁殖1次，夏末最多，冬末最少。

总结：

从实物入手，大致了解加强直观性，并激发学生学习的兴趣。

运用实物和挂图，培养学生的观察能力。

板书：（三）防治方法：千足虫不咬人，但触摸摆弄它时可分泌出能引起局部刺激的毒素，严重的可致明显的红斑，疱疹和坏死。皮肤中千足虫的毒性分泌物应该用大量肥皂和水清洗，但一定不要用酒精。若皮肤发生反应，局部可敷以皮质类固醇。眼部受伤者需立即淋洗，并应用皮质类固醇眼药水或软膏马陆可作药用，（1）抗菌作用（2）对心血管系统的作用

总结：马陆总的来说，它对草坪的危害很小，主要是分解者而且还有药用，所以，你们平时在路上不要害怕它。

通过连续的问题设置，引导学生进行自主学习，培养学生进行探究性学习的风气，

今天我们了解我们校园里泛滥的虫----马陆，

小结简答题（提问）反馈练习

通过对实物、，增强学生对知识的感性认识，也培养学生热爱大自然的感情。

反馈练习可反馈学生对本接课内容的掌握情况，巩固所学知识，弥补课堂教学的不足。