【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《湘教小学三年级美术下册第十四课《彩色的梦》教案》，欢迎阅读！
第十四课
彩色的梦
兴安县溶江镇第二中心小学：韦莺欢
教课题目：彩色的梦
教课内容：湘教版三年级下册第十四课
教课目的：
1. 认识各种各种的梦，体验梦的奇异之处。 2. 培育学生记忆、创新的能力，感觉想象的乐趣。
教课要点： 启迪学生回想和想象，突显个性，力争创新。
教课难点： 梦的色彩感情体验及画面的布局和形象的塑造。
教课方法： 商讨法、示范法、议论法 教课课时： 1 课时
教课过程：
一、看图导入
师：同学们，你们做过梦吗？同学们请看老师手上这幅画，你们能
从这幅画中间联想到什么场景吗？
生：小兔子在做梦，梦到在月亮上嬉戏，同学们，你们又梦见过什
么样的梦呢？那么今日老师就带大家走进彩色的梦幻 , （揭露课题：《彩
色的梦》）。
2. 赏识下边的作品：发现梦的真切、离奇、神奇、用夸张的手法组 合。
3. 师：梦幻里的情景既真切又梦幻，你能找出画面中的情景与真切的现象有哪些不同吗？
4 生：回答作品中的不同样之处。在梦里改变了很多事物的本来的形象特点，做着本来不行能做的事情，出此刻它本来不行能出现的场景，今日，在梦里都一一实现了。 5.
同学们，老师也喜爱做梦， 你们想知道老师的梦里有什么吗？
那么请同学们一同入老师的梦幻里。 （老师画画 - 展现作品， 问同学们，老师的梦幻美吗？）
6. 师小结：我有一个彩色的梦！在梦里，我是主角，变为一条大鲸鱼，鲸鱼的身上长着特别漂亮的房屋和高大的树，由于时间关系，老师早已上了颜色，同学们你们说老师的梦幻美吗？ 7. 下边就让我们来赏识在其余小朋友的梦幻里有些什么。并谈谈你喜爱哪一幅呀？ 二、赏识
1. 教师指导学生赏识其余同学们的作品。
2. 同学们，请你闭上双眼，倾听音乐，去感觉、回想、 想象你的彩色梦，在你的梦里可能还有哪些不同事物从头组合成奇
怪的新事物？
3.
同学们，一定急不行待的想把自己的梦幻画下来了吧， 那么，看
看绘画要求吧 ! 三、学习活动
作业要求：
回想印象深刻的梦，并睁开想象，用自己喜爱的绘画资料进行
创作，用独到的画面形式，表达自己独到的感觉
1. 形象生动，办理到位 2. 构图饱满，颜色丰富 学生画梦幻，教师巡视指导。 四、议论
你感觉哪幅画最漂亮？
你感觉谁的梦幻最巧妙？
你感觉哪幅画略加变动能够美？
五、拓展
回家后问问自己的爸爸妈妈，把他们的漂亮梦幻也画下来。
六、板书设计
彩色的梦
神奇
学生作品展现评选
真切
离奇 夸张的方法
本文来源：https://www.wddqxz.cn/0f40259bbad528ea81c758f5f61fb7360b4c2b7a.html
2022-09-23
