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篮球课教案
教学内容
1、篮球:原地运球(复习);直线运球(新授) 2、接力游戏 教学目标
1、认知目标:
了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健。
2、技能目标:
(1)通过本课学习,使85%以上的学生正确掌握原地运球技术,75%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术,提高手对球的控制支配能力;
(2)发展学生的灵敏、速度素质,提高协调性及快速反应能力。
3、情感目标:
(1)培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质,强化学生的爱情感,提高想象、交往能力,发展学生个性和心理素质。
(2)95%以上的学生对情感目标的接受。
教 1、篮球:原地运球(复习);教 1.让学生巩固篮球技术动作。
直线运球(新授)
学 学 2.培养运球能力。
2、接力游戏 内 目 3.通过练习提高学生的身体素质。 容
教学 次数 教 师 主 导 内容
课堂 1 1.体育教师提前到场地
检查是否安全。
常规
2.师生问好。 2分钟
标 4.培养良好的体育精神素质。 学 生 主 体 组 织 与 要 求
1.体育委员整理队形,♀♀♀♀♀♀♀ 向老师报告人数。
♀♀♀♀♀♀♀
2.师生问好。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
3.宣布本节课的内容及3. 整理服装准备上练习目标。 课。 ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 4.安排见习生、整理服4.见习生到指定的位1.集合做到快、静、装。 置等待老师安排。 齐。
2.保持距离前后左
右成直线。
1.同学们积极配合老 师做各种练习。
难点
2.同学们认真运球,控制好球。 1.动作舒展大方,有
力度。
3.按老师的要求充分活动好,为上课作好充2.动作协调、灵活。 分的准备。
1.同学们分成四组进♀♀→♀♀ 行练习。
♀♀→♀♀
2.小组长在练习过程
中要协调指挥好同学⊙⊙→⊙⊙ 们的练习质量。
⊙⊙→⊙⊙
准备 部分 6分钟
3 1.老师带领同学们进行闭口螺旋形跑。 2.老师让同学们按要求进行运球练习。 3.带领同学们活动各肌肉关节。
基本 部分 12分钟
6 复习原地运球: 1、原地起球 2、多种姿势原地运球(蹲、坐、站)
★
5 3、原地高、低姿听信号1.分成四组进行练习。 ♀♀♀♀→ 变化运球。
2.小组长要积极组织♀♀♀♀→
4、原地高、低姿看信号好本小组的同学作好变化运球 练习。 ⊙⊙⊙⊙→
3.同学们在练习的过⊙⊙⊙⊙→
程中认真体会运球的方法与技巧。 练习要认真大方动
1
脑。
10 学习直线运球 1.分成四组进行练♀♀♀♀→
习。
♀♀♀♀→ 1、听口令直线运球(注
视目标、慢速移动 2.小组长要积极组织
基本 好本小组的同学作好⊙⊙⊙⊙→
2、看手势直线运球 练习。
部分 ⊙⊙⊙⊙→
3、直线追逐运球 3.在练习的过程中认
20分钟 真体会如何进行直线重点:运球时按拍球
4、讲解、示范、组织练运球 的部位 习
4. 口诀:按球后上分难点:能控制球
5、巡视指导 用力,落点脚外侧前
方。人球速度要一致,教法:讲解、示范、
6、强调抬头目视前 球弹腰高看前方 指导、提问,个别辅
导
结束 3 迎面运球接力:老师讲同学们按照老师的要♀♀♀♀→ ⊕
解游戏的方法,规则,求分成四组进行游戏。
部分 ♀♀♀♀→ ⊕ 以及分组组织方法。 5分钟
⊙⊙⊙⊙→ ⊕
⊙⊙⊙⊙→ ⊕
2 1.带领同学们进行积极1.积极配合老师进行放松活动;
的放松活动,使同学们充分的恢复身心活动。
得到充分的恢复身心。 ⊙⊙⊙⊙
2.同学们公评、民主的
♀♀♀♀ 2.组织同学们进行民主进行互评与自我检评。
互评。
3.认真听取老师的客⊙⊙⊙⊙
3.客观评价本课的练习观评价。 过程。 ♀♀♀♀
4.见习生整理并收回
集中互评: 4.安排见习生收回器器械。
械。
5.记下课下练习内容。 ♀♀♀♀♀♀♀
5.布置课下练习任务。
♀♀♀♀♀♀♀
6.宣布下课,师生再见。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
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