比起面子我更要里子

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比起面子我更要里子

作者：皮皮妈妈

来源：《动漫界·幼教365(大班)》2017年第01期

女儿快两岁的时候，常常把“我”挂在嘴边：“这是我的”“那是我的”，什么东西都不肯和别人分享，甚至连我也要不到她手里的东西。

之前读过孙瑞雪老师的《捕捉儿童敏感期》，做了一定功课的我意识到：女儿的物权敏感期来了；在家的时候，我能够按照学习到的相关知识培养孩子的“物权”概念，比如： 我给女儿一个专门的柜子，让她存放自己心爱的物品；我告诉女儿她的衣服、玩具、图书等都属于她自己，要管理好它们；我要拿女儿的衣服、玩具或绘本，必须经过她的同意；我告诉女儿自己不想分享的东西，可以大声地表达出来，这是属于她自己的东西，有权决定是否分享。

别的孩子与女儿分享玩具的时候，我提醒她：“小朋友把玩具分给你玩，你高兴吗？”当她点头时再告诉她：“你把玩具分给别人玩，他们也很高兴。”如此反复几次之后，我欣喜地看到拥有了物权安全感的女儿的成长：我给她的食物，她会先送给爷爷奶奶，然后送给爸爸妈妈，最后再给自己拿一份；跟其他小朋友一起玩的时候，也愿意把自己的玩具、食物跟朋友一起分享。

我以为我走在成功教养的路上，直到有一天：

我的闺蜜带着女儿湉湉从上海来家里做客，湉湉看中了女儿的毛绒玩具——一只粉色的邦尼兔，女儿平时并不是很喜欢这只兔子，刚买回来的时候她看了一眼就扔到一边，之后也很少“宠幸”这只可怜的兔子，湉湉却对这只兔子爱不释手，抱在手上寸步不离，女儿好像也并不是特别在意，很快和湉湉打成一片。我和闺蜜盘在沙发上喝茶聊八卦，金色的阳光透过窗户懒洋洋地洒下来，一切都是那么和谐，现世安稳，岁月静好。

聊着、笑着，一天的时间不知不觉就过去了，转眼到了告别的时候，我的情绪一下低落下来。出门的时候，湉湉仍旧抱着女儿的邦尼兔，我忙着跟闺蜜说道别的话，没注意到女儿的情绪；突然女儿大声说：“这是我的兔子，给我。”说着就去湉湉怀里扯兔子的耳朵，湉湉一下大哭起来。我蹲下身去跟女儿解释：“你不是不喜欢这只兔子吗？湉湉姐姐很喜欢，你可以把这只兔子送给她吗？”原本以为我这么一说，女儿肯定会答应，不知道是不是受湉湉大哭的影响，女儿听我说完，居然也开始大哭起来，一边哭一边说：“不要，不要，还给我。”闺蜜这时候出来打圆场，并试图从湉湉手里拿过兔子还给女儿，孩子的世界真是很奇妙，平时乖巧的湉湉今天也铆上劲儿了，说什么都不肯，即便我和闺蜜都承诺会重新送她一只。


两个孩子谁都不肯让步，我脸上有些挂不住了，闺蜜给女儿买过非常多的玩具和衣服，而且远道而来到家里做客，我的孩子怎么可以这么没有礼貌。本来情绪就低落的我，耐心也在跟女儿讲了很多道理都不奏效后消失殆尽，我冲着女儿吼道：“姐姐送给你那么多的玩具，今天你必须把这只兔子送给姐姐！”说着就准备把门关上送闺蜜去火车站，门快合上的时候，我一回头，正好对上女儿盯着湉湉手中邦尼兔的眼神：有不舍、有担心、有期盼。我突然一身冷汗：天啊！我错得太严重了！

一路上我都非常自责，但却不好意思开口把兔子要回去，好在闺蜜也是注重引导的家长，在车上不断地跟湉湉沟通，下车前，湉湉主动把兔子还给了我；道别后，我恨不得能够立刻飞回家，把兔子还给女儿并向她郑重道歉……

这件事情给我的触动非常大：妈妈真是个不讨好的职业：顾及孩子吧，往往会得罪他人；成全他人吧，则常常委屈了孩子。不过，不管怎样，比起面子，我其实更想要里子，再遇到类似的事情，我想我會尊重我的孩子，真正理解并走进孩子世界的人，不应该觉得这是件丢了面子的事情，你说呢？

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