大班语言公开课《三只小猪盖房子》教案

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大班语言公开课《三只小猪盖房子》教

案



大班语言公开课《三只小猪盖房子》教案包含了，活动目标是整体感知故事内容，理解故事中的人物情感，知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子，能用完整的语言大胆讲述故事。

大班语言《三只小猪盖房子》 活动目标

1、整体感知故事内容，理解故事中的人物情感，知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。

2、能用完整的语言大胆讲述故事。

3、喜欢讲故事，愿意主动参与集体活动。 教学重点、难点

1、理解故事内容，能用完整的语言大胆地讲述。 2、体会故事中的做事道理及团结互助的情感。 活动准备

1、《三只小猪盖房子》 活动过程：

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一、谈话导入

提问：猪妈妈和三只小猪一起住在一间小房子里，三只小猪慢慢长大了，房子住不下了，要怎么办呢？

二、感知故事内容

教师完整播放播放讲述故事后提问：

1、故事里有谁？他们用什么材料盖了一间怎样的房子？ 2、盖好房子又发生了什么事情呢？ 3、为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子？

4、大灰狼有没有把砖房子吹倒？后来他想了什么办法进入砖房子，结果怎样？

通过幼儿的回答出示图片 三、理解故事中的情感

1、怎样才能盖出结实的房子？（勤劳，不怕困难，不怕累） 2、三只小猪为什么能躲过危险呢？（团结互助） 四、幼儿讲述故事 活动延伸

建构区活动：帮助猪大哥、猪二哥一起盖房子。

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