总第12课时献给母亲的歌 (2)

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八下语文编写：周楠良审核：田岩子包科领导签字：时间：2014年上

总第12课时第一单元献给母亲的歌

班级小组姓名

【学习目标】

⒈快速地用“五个一”创新作文模式写作此类题材作文的能力。 ⒉以小组为单位互批互改并点评。【重点难点】

学习目标1,2.

【使用说明与学法指导】

1.老师引导学生以上节课素材为范本开始作文。

2．课堂探究：学生用30分钟写作，以小组为单位用10分钟进行互批互改并点评，看哪一组最优秀。

【作文】 “慈母手中线，游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。当今物欲横流，亲情的博大和温馨又是何等的重要。请同学们联系实际，自选角度，按照“五个一”创新作文模式先写出提纲，再写一篇作文，题目自拟。可以记叙经历，可以抒发感情，可以发表见解，字数不少于600字。

①提炼文章的一个主题

②寻找文章的一条线索

③抓住文章的一个重点

“五个一”创新

作文模式

④明确文章素材组合的一个方式

⑤升华一个由文章内容得来的反思

【互批互改及点评】

教学设计： ①学生作文

②展示互批互改点评安排：