教师职业幸福感的特性

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教师职业幸福感的特性

杨骞

【期刊名称】《课程教材教学研究（小教研究）》 【年(卷),期】2015(000)003 【总页数】1页(P41-41) 【作 者】杨骞 【作者单位】 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.教师职业优势需要满足期望值与教师职业幸福感关系的问题研究——基于某市初中教师职业幸福感的访谈与调查结果的分析2.特岗教师职业幸福感现状调查与提升策略3.独立学院教师职业幸福感的影响因素及提高对策4.“双减”背景下教师职业幸福感提升的有效路径5.提升教师职业幸福感的管理“六计”

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