家乡的特产 中草药

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本 课 程 课 教 案

课 题 教学内容 教学目标 教学过程：

一、学习中医药学的知识

1、师介绍中医药学悠久的历史。

2、了解中医药学有完整的理论体系。 3、中医药学的诊疗方法和良好的疗效。 二、学习中草药的分类

1、说说自己理解的中草药，属于哪一类呢？ 2、师介绍中草药的种类。

全国应用的中药材中，植物类药材有800一900种，占90％；动物类药材100多种；矿物类药材70医`学教育网搜集整理一80种。植物类药材中，根及根茎类药材在200一250种；果实种子类药材180～230种；全草类药材160一180种；花类药材60一70种；叶类药材50一60种；皮类药材30一40种；藤木类药材40一50种；菌藻类药材20种左右；植物类药材加工品如胆南星、青黛、竹茹等20一25种。动物类药材中，无脊椎动物药材如紫梢花、海浮石等有30-40种；昆虫类药材30一40种；鱼类两栖类、爬行类药材40—60种；兽类药材60种左右。

3、学习《本草纲目》里的有关知识，了解李时珍。 三、中草药的采收，产地加工

1、了解一般中草药的采收知识及如何加工。 2、小组内交流。 四、布置作业：

1、在自家屋前、后寻找中草药，进行采集，移植。 2、对枸杞子、金银花、马兰、槐花进行鉴别。

山情

时间

月 日

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家乡的特产——中草药

通过活动，让学生了解有关中草药的知识。

课 后 笔 记

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