社会及其构成

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学案

课程 社会学基础 班级 11级高护1、2班 编号2周 授课教师 授课日期 2012 年 2 月24日

课题 第二章 社会及其构成（第一节社会概述/第二节社会结构） 课型 理论课 学时 2 教/学活动 理论讲解、自主学习、分组讨论

教学资源 《社会学基础》教材、学案、多媒体课件 教学重点和难点: 1、社会的含义及特点 2、社会的功能 3、社会结构的基本理解 4、改革前中国社会结构的特征 5、转型期中国社会结构的变化趋势 课时目标：

1、掌握社会、社会结构的基本概念 2、掌握社会及社会结构的基本特征 3、熟悉社会及社会结构的功能

4、了解改革前后中国社会结构的特征和变化趋势 第一课时 创设情境 导入新课 自主学习导航 自 主 学





案例导入：你理解中的社会是什么样的？

时间预设 5min

学生自学——小组讨论——教师点拨——学以致用 1、社会的含义 2、社会的特点 3、社会的功能 4、社会学研究——

社会组织； 社会文化； 社会群体； 社会问题； 社会现象； 社会进步；

10min



学生自学




习 社会制度； 人类共同生活；人与人之间的互

动，特别是互动的社会形式。



小组讨论 教师点拨

1、“吃穿住话古今”？

2、从衣食住行看待各国社会的发展？

综合学术界的主要看法，我国社会学界两种主导性的观点是：

1、社会学是研究社会良性运行和协调发展的综合性具体社会科学，即“社会运行论”。

2、社会学是对人类社会和社会行为进行系统、客观研究，揭示社会存在和发展基本原理和过程的社会科学。

学以致用

思考题：

1、西方社会学界对社会的不同认识？ 2、研究社会对我们的生活有什么帮助？

第二课时 创设情境 导入新课



问题导入：社会结构有什么组成？

学校、家庭、企业、政府等这些普通的团体都是社会结构的组成单位。

自主学习导航 自 主 学

学生自学—小组讨论—教师点拨—学以致用

10min

时间预设 5min 5min 10min 10min

学生自学 1、社会结构的含义

2、社会结构的特征 3、社会结构的功能

4、改革前中国社会结构的特征 5、转型期中国社会结构的变化趋势

1、社会的基本类型？每一类型有哪些特点？

10min

习 小组讨论 2、社会结构的组成部分？每一社会结构对社会的

帮助?








3、人类社会赖以生存和发展的基本成分有哪些？

教师点拨 社会结构（social structure）就是社会要素或社 10min

会各组成部分之间的具体而稳定的相互联系模式。

学以致用

思考题：

1、什么是社会结构？

2、公社社会和社团社会各自的特点？



学习评价： 学习效果

很好

较好

一般

合作一般

一般

不明白 不积极

没什么合作

5min

你是否积极地参与到课堂学习积极 当中？



你和其它同学合作的情况如合作良好 何？



你对本节课的内容还有哪些疑问： 想对老师说的话：

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