IB课程内容介绍

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IBDP是国际上被广泛认可的的文凭课程，它有一个完整的体系，目前分为4个阶段，分别对应不同的年龄段和课程内容。PYP：幼小课程，3-12岁的孩子可读；MYP：中学课程，11-16岁的孩子可读；DP：高中课程，16-19岁的孩子可读；CP：职业课程，16-19岁的孩子可读。在国内外国际学校学习IB课程的在读高中和初中学生，如果之前没有接受过IB的课程也是可以从符合自己年龄段的课程来学习。



IBDP课程针对的是11、12年级的学生，分为 一、6大学科组： 1、母语与世界文学 2、第二语言 3、个人与社会学 4、科学 5、数学


6、艺术选修 二、3大核心课程：

1、认识论Theory of Knowledge、 2、拓展论文Extended Essay

3、创意、行动与服务Creativity, Activity and Service 学生可以按照自己的兴趣爱好、学科基础以及升学方向从前5个学科组中各选1门课程，从1-6组中选出第6门课程来学习。

课程总时长2年，包括240课时的3门或4门的High Level课程，150课时的3门或2门Standard Level课程。HL未必一定比SL难，若是语言和数学之类强调基础，则HL更有深度，若是人文社科艺术类，则HL指所涉及面更广。



从IB的课程设置中，我们也可以看出它要求学生文理兼顾，具备跨学科的素质，同时又要有自己擅长的，能够进行深入研究的科目，具备一定的写作能力，独立研究能力，这样的学习对学生各项能力的

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