课外古诗词诵读拓展训练二

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课外古诗词诵读拓展阅读训练二

一、阅读《左迁至蓝关示侄孙湘》，完成下列问题。

一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

1.韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是

________________直言诗人忠君报国的信念的诗是:___________________________. 2.以景来寓前途坎坷难料的句子:____________，_____________。它与李白《行路难》里的“______________，_______________。”有异曲同工之妙。 3.“一封早奏九重天，夕贬潮州路八千”采用了什么手法?有何表达效果?

4. “欲为圣明除弊事，肯将哀朽惜残年”表达了诗人怎样的精神?

5.赏析“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”中“横”“拥”两字的表达效果。

二、阅读《商山早行》，完成下列问题。

晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

1. 前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。

2. “枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。

3.诗中最能表现“早”的是_____ 联“___________ ，___________ 。”这两句从描写角度看既有________ ，如____________ ；又有_________ ，如 ____________。

4.“槲叶落山路，枳花明驿墙”两句描写的景象有静有动(只能填一字)，互相映衬。诗中写到“雁”是用以表达___________ 之情。

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