大班优秀社会教案《做个懂礼貌的孩子》

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大班优秀社会教案《做个懂礼貌的孩子》

大班优秀社会教案《做个懂礼貌的孩子》 教学目的：

１、让幼儿懂得邻里之间要以礼相待，主动和邻里打招呼。 ２、让孩子们学会关注邻里、体谅邻里、关爱邻里。 过程设计：

一、教师问："小朋友们好。" 幼儿回答："老师好。"

教师高兴地说："你们真有礼貌。现在我向小朋友提个问题，你们平时碰到邻居的时候会怎么说呢？到邻居家里玩又要怎么做呢？邻居碰到困难的时候，我们又应该怎么做呢？"（幼儿发言时，教师注意提醒幼儿把话说完整。）

二、出示事先准备好的各种图片，请幼儿分类并说出理由 师：今天老师带来了许多的图片，请小朋友仔细看看，你觉图片上的小朋友做的对吗？对的话请把这张图片贴在画有五角星

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的黑板上，如果你决得最做的不好，就贴在打X的黑板上，咦，这"？"又是怎么回事呢？就是你确定不下来是好还是不好就放在这块黑板上。（幼儿自由挑选图片分类）

三、请幼儿说说自己的理由，为什么把这张图片放在这里。 四、请幼儿把自己的如何和邻里想法画在画纸上，并编一个邻里之间的故事。

五、延伸活动：让幼儿与邻班的小朋友进行情景表演。在美工区创编邻里以礼相待的图片。

大班优秀社会教案《做个懂礼貌的孩子》



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