小学体育足球-脚内侧传接球教案

2022-09-02 21:06:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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禄丰县金山小学《体育与健康》（水平三）教案

足球脚内侧传接球

年级：六年级（5）班人数：60人授课教师：任贵云

内1、足球脚内侧传接球容 2、脚内侧传接球游戏

1、通过教师引导,学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要领以及练习教方法。

学 2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合，使学生积极主动的学习和练习，并能在目学练过程中掌握技术改进技术，同时能积极主动参与比赛，让其身心得到锻炼。

标 3、通过教与学，学生能在和谐、愉快的气氛中，发展互帮互学，充分发扬团队协作的精

神，并体验成功的喜悦。

重点教学重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制

难点教学难点:脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制结构教学内容教师活动学生活动

1、到位整队，准备1、体育委员整队，师生问好。

常

上课。 2、认真听讲，积极思考，情绪高涨跃跃欲试。

组织如图1：

规 1、课堂常规

○ ○ ○ ○ ○ ○

2、师生问好！ ○ ○ ○ ○ ○ ○

导 2、语言导入

○ ○ ○ ○ ○ ○

3、导入 ○ ○ ○ ○ ○ ○

入

△ ☆

1、足球操 1、教师示范，口令学生认真听讲，积极思考准

指挥

2、熟悉球性练 2、积极模仿练习，充分热身，活动全身各个关节备

习：脚内侧拨

球部

2、巡视辅导，及时

表扬激励 3、勇于面对失误，练习积极，动作放松协调。

分

1、脚内侧传接1、教师示范讲解 1、学生认真观看教师示范球引导学生思 2、相互交流，进行思考。基

动作方法：支2、利用教师的失组织如图2：

撑脚站在球的误，简短讲评，引○ ○ ○ ○ ○ ○ 本

侧面约15cm导学生正确面对○ ○ ○ ○ ○ ○

处，脚尖正对失误:吸取教训,○ ○ ○ ○ ○ ○ 部

出球方向，膝重新再来。考交流 ○ ○ ○ ○ ○ ○

关节微屈。踢☆ 分

球腿大腿带动要求：正确掌握脚内侧踢球的部位。

小腿由后向前摆动，触球前

基本部分

脚内侧部位胡平面与出球方向垂直，脚底与地面平行，踝关节紧张使脚型固定，触（击）球后身体跟随移动，髋关节向前送练习足球脚内侧传球 1、两队球员相距2—3米相对站立。其中一队的排头将球传给另一队排头后，立即跑到自己队列队尾。同时要完成传接球练习。

2、五人一组，四个有球队员站成正方形，一无球队员在正方形中间，第一名球员向中间无球队员传球，后者控好球之后再将球传回去，然后再转向第二名球员去接其传球。一轮之后交换。

1、教师示范讲解完整的脚内侧踢球动作，练习要求

2、教师巡回辅导，及时作出表扬，激励，并校正错误动作 1、教师示范，讲解练习要求

2、组织学生练习 3、引导学生相互观察，相互探讨 1、教师讲解比赛方法，组织比赛，巡回辅导。

2促使学生相互团结协作，相互激励，培养团队意识。

1、认真看示范，仔细听讲解并思考、边看图示边体悟

2、尝试合作练习，相互交流点评。组织如图3： ○ ○ → ○ ○ ○ ○ → ○ ○

☆

○ ○ → ○ ○ ○ ○ → ○ ○

要求：传球力量要“温柔”

组织如图4：

△ ○ △ ↓

○ ○ ○

△ ○ △

身

心身体各关节放松练习放松

教师示范、语言指导放松练习

1、老师指导放松 2、互动评价，表扬优秀。 3、师生再见，收还器材组织如图5：

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

☆