中班美术活动美丽的夏天教案反思

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中班美术活动美丽的夏天教案反思

中班美术活动美丽的夏天教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能初步画出夏天基本的特征，初步培养的想像力、创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看美丽的夏天教案吧。 活动目标：

1、能初步画出夏天基本的特征。

2、初步培养的想像力、创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣。 3、加深对夏天的了解。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备：

白纸、蜡笔、黑色笔（人手一份），关于夏天的图片，背景音乐。 活动过程： 一、导入部分。

1、师幼谈话，引起幼儿兴趣。

师:小朋友，你们知道一年有几个季节吗？老师想请小朋友来谈谈你们所认识的夏天是怎样的。 2、观看图片，加深对夏天的认识。

师：今天老师给你们带来了几幅关于夏天的图片，请小朋友一起


来看看，并说说你们在夏天喜欢做什么？ 二、基本部分。

1、师：老师给你们准备了白纸、黑色笔和蜡笔，请小朋友发挥自己的想象力，把你们心目中的夏天画出来，跟你的好朋友一起来分享你的夏天。

2、播放背景音乐，幼儿作画，老师巡回指导。

要求根据己的生活经验,充分发挥己的想像力、创造力进行主题绘画;对能力差的进行个别指导。 三、结束部分。

1、将幼儿的画贴在教室的区角里。

2、请小朋友一起来观赏，并说说自己最喜欢哪位小朋友的夏天，为什么。 活动反思：

设计了这一活动，旨在引导幼儿在观察、比较、思考的基础上了解事物的基本特征，掌握绘画表达的技巧，以提高幼儿的审美表现能力。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/1f5dbc94bbf3f90f76c66137ee06eff9aef849cf.html