一节好数学课的标准有哪些

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《一节好数学课的标准有哪些》，欢迎阅读！

一节好数学课的标准有哪些



什么是一节好的数学课呢？一节好的数学课不是看

老师讲得多精彩，而是看学生是否是课堂的主人，学生的学习是否主动、生动、快乐、有效，一堂好的数学课至少应具备以下几点：

（1）学生的课。学生主动参与，学生自主发现问题，自主分析问题，自主解决问题，质疑答惑，互帮互助，体现了独学，对学，群学。

（2）动静结合的课。学生身心全动起来。 （3）展示的课堂。大展示与小展示相结合。

（5）师生相生的课。形成兵教兵 兵教官，互帮互助。 （6）情感的课。学生快乐地学习，使生活变美好。 学生在这种民主，和谐，平等，宽松的课堂上获得了尊重，获得了赏识，获得了知识，学会了对别人尊重和赏识，学会了做人和做事，这样的课才能 算是一节好的数学课!

本文来源：https://www.wddqxz.cn/21027568a01614791711cc7931b765ce05087ae7.html