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新冀教版六年级英语下册《Unit...
学科：英语主备人：审核人：
教学内容Lesson 21：A party for LiMing 教学目标★知识与技能：
1．听说读写四会单词party, 复习begin, late, early. 了解Surprise
2．学生会使用电话用语并能灵活运用。 ★情感态度，价值观:
通过谈话这种学生喜欢的交流方式调动起学生的学习兴趣，通过竞赛的方式来吸引每个学生的注意力，在学习知识的同时，了解中西文化的差异。
教学重点教学重点应放在打电话用语的教学上,并指导学生进行对话练习.
教学难点教学难点是一般将来时态的两种构成方式. 学情分析
教学准备cards tape 教学环节教学过程个性修改
启智探究1. 在黑板上画两块手表，分别写上“before” 和“after” 。
2. 师生对话：
T：We are learning english now. This is a english class. When does english class begin?
S: At 1:40.
T : Right.(叫一名学生站在单词before下面) look，she came before 1:40. is she early ?
S:Early.
合作交流T: Right. Good for you. You are early for english class.(叫一名学生站在单词“after”
下面)look， What time is it? S: It’s 2:00. T: Is he late? S: Late.
T: Right. Please don’t be late for english class. 3. 利用较色表演来掩示“surprise”（可以 准备一面小旗） 反馈研讨跟录音读课文 提升
做课堂对话练习，并练习新学到的动词。 拓展
作业设计课后习题：1. 根据汉语提示补全单. (1) p—ty(聚会；晚会) (2) fr—nd(朋友) (3)s—pr-se(意外的惊喜) (4)b-g—(开始) (5)---ly(早) （6）ab—t（关于） (7) l-t-(晚的) (8) in--te(邀请) 2.按要求写单词。
（1）come(反义词)---------- (2)early(反义词)-------- (3) come(现在分词)---------- (4) leave(反义词)------- (5)call(现在分词)------------- (6) after(反义词)-------- 3. 连线：
Good bye 一些朋友 Some friends 再见 How many 在四点钟 At 4:00 四点钟以后 After 4:00 多少
板书设计Lesson 21. A party for LiMing Late---early have a party When --- what time
本文来源：https://www.wddqxz.cn/2113f32dc9aedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1b4.html
2023-03-23
