夏天是什么 儿歌教案

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夏天是什么 儿歌教案

教学目标：

1. 让学生了解夏天的特点和特色。 2. 帮助学生学唱儿歌《夏天是什么》。 3. 提高学生的音乐欣赏能力和表演能力。 教学重点和难点：

重点：夏天的特点和特色，儿歌的歌词和旋律。

难点：学生对夏天的感受和理解，儿歌的表演和情感表达。 教学准备：

1. 儿歌《夏天是什么》的音乐录音。 2. 夏天的图片或实物。

3. 学生的音乐乐器，如小鼓、小铃铛等。 4. 教学课件和教具。 教学步骤： Step 1：引入

教师播放《夏天是什么》的音乐，让学生欣赏音乐，感受夏天的气息。然后教师引导学生谈谈自己对夏天的感受和理解，以及夏天的特点和特色。 Step 2：学唱儿歌

教师带领学生学唱《夏天是什么》这首儿歌，先分段教唱歌词，然后慢慢加上旋律。学生可以用音乐乐器伴奏，增加音乐的趣味性。 Step 3：情感表达

教师引导学生用动作、表情和声音等方式，表达对夏天的感受和理解，让学生


在表演中体会夏天的快乐和美好。 Step 4：小组表演

将学生分成小组，让他们自由发挥，用自己的方式表演《夏天是什么》，可以是合唱、舞蹈或其他形式的表演。教师可以给予指导和鼓励，让每个小组都有机会展示自己的表演。 Step 5：总结

教师和学生一起回顾整个学习过程，总结学习的收获和体会，让学生在欢乐的氛围中感受到音乐和夏天的美好。 教学延伸：

学生可以通过绘画、手工制作等形式，表达对夏天的理解和感受，从而加深对夏天的认识和体验。 教学反思：

在教学过程中，要注重引导学生感受音乐和夏天的情感，让他们在欢乐中学习，激发对音乐的兴趣和热爱。同时，要注重个性发展，让每个学生都有机会展示自己的才华和特点。

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