《爬天都峰》作业

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天都峰,作业
《爬天都峰》作业

姓名:

一、读读、写写下面的词。

笔陡 石级 铁链 似乎 发颤 奋力 攀登

终于 纪念 辫子 勇气 决心 意思 取得

二、判断带点字的读音,在正确的读音后面画“√”。 似乎(sì shì) 暑假(jià jiǎ) ..

发颤(fā fà) 应该(yīng yìng) ..三、选字填空。

纪 记 年( ) ( )住 日( ) ( )念 作 做 工( ) 留( ) ( )( )业

相 像 ( )声 ( )片 好( ) 照( ) 四、给下面的句子加标点。

1.我仰起脸 问 老爷爷 您也来爬天都峰

2.爸爸听了 笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量 五、按课文内容填空,并按要求回答。

我站在天都峰脚下 望:啊,峰顶这么 ,在 上面哩!我爬得上去吗?再看看 的石级,石级边上的铁链似乎是从挂下来的,真叫人 !

1.这一段写天都峰的 。 2.用“||”把这段话分两层。

3.作者写天都峰的高和陡,目的在于突出 ,暗示 。

一、读读、写写下面的词。

笔陡 石级 铁链 似乎 发颤 奋力 攀登

终于 纪念 辫子 勇气 决心 意思 取得

二、判断带点字的读音,在正确的读音后面画“√”。 似乎(sì shì) 暑假(jià jiǎ) ..发颤(fā fà) 应该(yīng yìng) ..三、选字填空。

纪 记 年( ) ( )住 日( ) ( )念 作 做 工( ) 留( ) ( )( )业

相 像 ( )声 ( )片 好( ) 照( ) 四、给下面的句子加标点。


1.我仰起脸 问 老爷爷 您也来爬天都峰

2.爸爸听了 笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量 五、按课文内容填空,并按要求回答。

我站在天都峰脚下 望:啊,峰顶这么 ,在 上面哩!我爬得上去吗?再看看 的石级,石级边上的铁链似乎是从挂下来的,真叫人 !

1.这一段写天都峰的 。 2.用“||”把这段话分两层。

3.作者写天都峰的高和陡,目的在于突出 ,暗示

。

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