【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班社会优质课教案及教学反思《关爱残疾人朋友》》,欢迎阅读!

大班社会优质课教案及教学反思《关爱残疾人
朋友》
活动目标:
1、熟悉残疾人,体谅他们生活中的种种不便。 2、激发幼儿帮忙残疾人的情感。 活动预备:
1、 糖若干,眼罩若干。 2、课件、《幼儿画册》 活动过程:
一、观看课件,了解什么是残疾人。
提问:他们是些什么人?他们和我们有什么不一样?
小结:盲人、聋哑人、四肢不健全、智力有障碍的人都是身体有缺陷得人,我们叫他残疾人。
二 、通过实践体验残疾人的不便。
1、请一位幼儿带眼罩上来拿玩具,体验盲人的不便利,并让幼儿谈感受。
2、幼儿用一条腿走到教师身边,体验一条腿走路的不便利,并让幼儿谈感受。
3、幼儿用一只手来剥糖,体验一只手做事情的不便利,并让幼儿谈感受。
三、幼儿看画册学习怎样帮忙残疾人
1、我们来看画册中的图片,你们看看图片中都有什么?;本文.来源:屈,老,师.教案网;图中的小朋友是怎么做的? 假如是你你怎么做? 2、在我们身边不光有盲人、聋哑人,还有智力残疾人、肢体残疾人,他们在生活中会遇到什么困难?我们应当怎么办?
四、看画册图片学习残疾人顽强,英勇身残志坚的精神。 1、孩子们你们看到了什么?他们在干什么?
2、教师叙述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。 教师小结:他们在生活上都有许多的不便利,我们应当关怀帮忙他们不能嘲笑他们。这一些残疾人身残志坚,通过自己的艰难的努力和熬炼,取得了许多惊人的成绩,小朋友要学习他们顽强的意志,也要乐观地面对生活。 活动反思:
幼儿园的安全工作以及对幼儿进展安全训练,责任重于泰山。组织幼儿参观福利院是一次很有意义的社会活动,也是非常有效的训练活动,并且把认知、情感、意志、品质、行为等训练融为一体,孩子们感受深,记得牢。通过活动使孩子知道,应当正确对待残疾人,怜悯、照看、关怀、帮忙残疾人,从身边做起,从点点滴滴做起。使幼儿从中体验到人与人之
间相互理解、相互关怀的重要性,感受到帮忙他人,奉献爱心所获得的欢乐。同时,要学习残疾人自强不息,奋勉进取的珍贵精神。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/23defa1613661ed9ad51f01dc281e53a59025141.html