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《图形分类（二）》教学设计……………1目
录
《整十数加、减整十数练习课》教学设计 《十几减9》教学设计…………………… 3 《十几减8、7、6》教学设计………… 6 《十几减5、4、3、2 》教学设计……8 《 解决问题 》教学设计………………10 《分类与整理》教学设计………………12
《100以内数的认识》教学设计…………14 《数数 数的组成》教学设计………………16
《读数写数》教学设计 ………………… 17
《数的顺序》教学设计 ………………… 19
《比较大小》教学设计 ………………… 21 《“多一些、少一些、多得多、少得多”》教
学设
计……………………………… ……………
22
《整十数加一位数及相应减法》教学设计 ……………………………………………………24
《人民币的认识 》教学设计 ……………26 《人民币的认识》教学设计………………29 《 人民币简单的计算 》教学设计………32 《 人民币的简单计算》教学设计…………34
《整十数加、减整十数》教学设计………38
…………………………………………………… 41
《整十数加、减整十数练习课》教学设计 …………………………………………………44
《两位数加一位数和整十数》教学设计 …………………………………………………47《两位数加一位数和整十数》教学设计…………………………………………………48
《两位数减一位数和整十数》教学设计
…………………………………… ………51
《两位数减一位数和整十数退位》教学设计 …………………………………………………52 《小括号》教学设计…………………………54
《问题解决》教学设计………………………57
《整理和复习》教学设计……………………59
《整十数加减整十数的练习课》教学设计 ……………………………………………………61
《综合练习课》教学设计……………………63
《找规律 》教学设计…………………………65
本文来源：https://www.wddqxz.cn/25385fa749649b6649d74730.html
2022-03-21
