【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《四下作文教学计划》，欢迎阅读！
四年级下册作文教学计划
2014年2月
篇次 1
文题 我家幸福年
类别（大小作文） 小
目的要求
回忆过年情景，写一件跟过年有关系的事情。
指导重点
结合课文及活动安排
把事情写寒假回顾。 具体生动。
2
习作1 我的建议
大
1、读懂“例文”《我的建议》，了解文中“建议”的材料选择和安排。
2、读懂“习作要点讨论”，领悟关于为某件事情而提出“建议”的一般写法。 3、按“习作要求”，选择其中的一种写法，写一篇关于春游的《我的建议》。
根据提供的材料展开想象，续编故事。
学会例文中表达建议的两种写法。
习作1
3 受骗以后（续编故事）
小
想象丰富，口语交际 内容合理。
4
习作2 推荐别人
大
１、学习通过具体的事例 ，表现人物的主要特点，能按要求写一篇推荐文章。 ２、学习通过采访的方式搜集相关的写作素材，学习围绕人物的主要事迹安排详写与略写，提高选材的能力。
３、在学习过程中，努力发现他人身上的闪光点，学习真诚地赞美、热情地推荐。
１、学习用具体的事例 表现人物的主
习作2
要特点。 ２、学习用多种方式搜集资料，并提高选材能力。
1
篇次 文题
类别（大小作文）
目的要求 指导重点
结合课文及活动安排
5 写一处景色 小
观察一处景色，抓住景物特点。
抓住特点。 春游活动
6
习作3 生活中的新发现
大
1、读懂例文，了解主要内容及事情的发展。
2、借助“习作要点讨论”的提示，使学生懂得两点：一是习作内容源于生活，我们要乐于体验生活、观察生活，做事要有创造力；二是记事要有顺序、有重点、写具体。
3、按照作文要求，写好一件自己在生活中新发现的事，要写出解决问题的过程。
选择最能体现你关心和爱护别人的一件事情写下来，表达出自己的真情实感。
重点写出习作3 解决的方法，不一定有许多发现，但是关键要有解决的过程。
7
关爱别人的一件事
小
表达真情实感。 《第一次抱母亲》
8
习作4 记一次班级讨论会
大
1 ．学会有详有略地记叙一次班级讨论会的经过，注意写好人物的对话，正确使用标点符号。
2 ．引导学生关注社会，关注身边的事，并积极参与讨论，发表自己的看法，表达自己真实的心声。学会到生活中寻找写作材料。
1、学会有习作4 详有略地写作方法，注意写好人物对话，正确使用标点。 2、引导学生留心观察身边事，做个有心人。
2
篇次 文题
类别（大小作文）
目的要求 指导重点
结合课文及活动安排
9
我喜欢的一种鸟（动物）
小
能够从外形、习性等方面写出动物的特点，表达出我的喜爱之情。
抓住特点
观察鸟（动物）
10
习作5 写一份植物的研究报告
大
1 ．读懂例文前的习作要求，通过讨论，了解写研究报告的一般步骤和方法。
2 ．读懂例文《我家门口的植物》，了解例文的材料选择与安排。
3 、.能按习作要求写一篇关于植物的简单的研究报告。
1 ．了解写习作5 研究报告的一般步骤和方法。 2 ．能仿照例文，写一篇有关植物的简单的研究报告。
抒发自己的感受。
快乐的儿童节
11 快乐的儿童节 小
结合六一儿童节活动，记录下最快乐的场景，表达自己的感受。
12
习作6 讨论会
大
围绕提供的一个话题组织讨论，各人发表自己的看法；或查阅有关材料，了解别人的看法，再有条理地把讨论的情况或查到的材料写下来。
1 ．培养学生围绕一个话题搜集和整理资料（信息）的能力。
2 ．学会用两种方法写一篇习作。
习作6
3
本文来源：https://www.wddqxz.cn/25d56be6d15abe23482f4d91.html
2022-09-05
