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七年级数学期中试卷讲评课教案
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课
初一数学期中考试试卷讲评 题 课程标
查找存在的问题,评价学生的学习 准 教学重
查找存在的问题,评价学生的学习…… 点 教学难
查找存在的问题,评价学生的学习…… 点 教学方
启发、探究…… 法 教
黑板、试卷、三角板、圆规 具
七年级数学期中考试试卷讲评 板
课 型 讲评课
书 设 计
一、试卷评价 1、难度 2、覆盖面 二、答题分析
1、存在问题 2、成绩分析 三、存在问题 四、补偿教学
教后记 查找问题所在……
教 学 内 容
一、试卷评价 1、难度
本次考试难度相对比较大,部分内容涉及到初中、选修模块,没有注重学生的基础的考查,本次考试,学生成绩没有大的代表性,没有准确的反映教师的教学和学生的学习。按难易程度,试题特征如右图所示。
总体来说,试题适中,考查过于集中,试题的区分度小,学生成绩分布未按正态曲线。 2、覆盖面:
七年级,由于实行国家的新课程标准,作试题应该做到以考查基础知识和基本技能为主,尽量提高试题对知识点的覆盖面。 二、答题分析
1、存在问题
从评卷情况看,学生存在一些问题,主要表现在以下几个方面:
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A、书写潦草,字迹模糊,卷面乱,有的表现为在答题卷上乱写乱画,把试卷当草稿纸等。 B、错别字较多,造成不应有的丢分。 C、审题不清,未按要求答题,。
D、答题不够规范,语言不规范,用词不恰当,没有用学科术语回答,代之而用非书面语言;。
2、成绩分析
本学科虽然考试成绩不理想,存在较大的竞争压力,在学习中不能有丝毫的松懈。 本校各班之间不平衡,班内成绩分布也不平衡, 三、教与学存在问题 1、学生学习:
从成绩和评卷来看,学生基础相对较好,习题做的较少,知识没有得到巩固;学生在平常的学习不够扎实,缺少自我学习的能力,学习的主动性较差。
2、教师教学重视了教学,对学生学习管理相对比较薄弱。在今后的教学中应加强学习管理,增加检查、督促的力度,提高学生对知识的巩固程度。但因为任教班级过多,作业、练习检查的力度是较难实现的。 四、补偿教学:
(本部分我们暂时叫做补偿教学,其实就是根据考试反应出来的教与学中存在的问题,进行教与学的调整,教学要调整,学生的学习更要调整,其关键或者说重点应该落实在学生的学习方面。该部分的落实最好与学生的满分卷、错题本结合起来进行。)
1、更改试卷中的所有错误,并对出错的知识点进行强化巩固。 2、对前一段时期的习题进行全面检查,督促学生学习。
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