飞天凌空

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3、飞天凌空



教学目标

1、了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。

2、认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。 3、体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。 教学重难点

1、品味文章优美而生动的语言。

2、体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。 教学时数 一课时 教学过程

一、提纲导学： （一）激趣导入 具体略 （二）展示导纲

1、了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的特点。

2、本文报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？按照什么顺序来记叙的？列出结构提纲。 3、认真阅读课文，品味文章写法。 4、体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。 （三）自学质疑并明确：

1、读准字音，记准字形，给加点的字注音。 优雅(yǎ) 掠过(lüè) 翘首(qiáo) 屏息(bǐng) 一刹那(chà) 慷慨(kǎi) 哧地(chī) 悄然(qiǎo) 2、记住重点词语的词义。

翘首：抬起头来。 屏息：暂时抑止呼吸。 酷似：好像。 慷慨：大方，不吝惜。


轻盈：形容女子动作、姿态轻柔优美。 由衷：指衷心的、出自内心的，不是假装的。 如梦初醒：像刚从梦中醒来，比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 二、合作互动

（一）小组讨论

见《导纲》之2、3问 （二）展示评价 明确：

1、本文按照时间顺序来记叙的。

2、三个部分：

第一部分(1)：准备跳水。

第二部分(2－4)：跳水动作。 第三部分(5－8)：反应气氛。

3、第二部分，记者用诗画般的语言，生动形象地再现了中国跳水姑娘吕伟夺魁的精彩瞬间，字里行间，盈溢着动态美，请同学们认真读二三四自然段 ，品味动词的精妙。 第二段中“轻舒双臂”“轻轻一蹬”“向空中飞去”对吕伟起跳、飞天的动作进行细致的刻画，有力地突出了吕伟动作的轻柔，优美，舒展，充满了动态美。

比喻、比拟的修辞手法；正面描写和侧面描写相结合的手法。动静结合、对比烘托。 三、导学归纳 （一）生谈收获

（二）师作小结


四、拓展训练、布置作业

1.完成课后“读读写写”字词音形义的掌握。 2、阅读圈划课后《什么是新闻特写》短文，掌握相关知识。 五、板书设计

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