冀教版四年级英语下册第17课

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丛台区东门外小学四年级英语（下册）导学设计 新授课

课题

学习目标

主备人 Lesson17 How old are you ?

能够听、说、读、写并正确运用句型How old are you ?I’m…..years old.以及When is your birthday?My birthday is on………

重点难点

听、说、读、写以上句型 对以上句型的正确运用

多媒体 学生用具日历 1、 抄写本课

2、 利用How old are you ? When is your birthday?What’s your name ?填充以下表格 Name Age Birthday

课前准备

前置性作业

导学过程

Step1:Greetings and singing a song T:Good morning,boys and gils S: Good morning,teacher T:Nice to meet you S: Nice to meet you,too Step2: Lead in

Three minutes before class

对话的形式开始,学生拿出提前准备好的日历放在黑板上，任意指出一个时间问其他学生What day is it ?其他学生做出回答It’s Monday December Step3:Presentation




1、 对话形式开始学习新句型，老师用How old are you ?问学生，

请学生回答自己的年龄用I’m……..years old 2、 3、

小组之间用该句型练习

介绍自己的生日，引出When is your birthday?It’s on………..

并用该句型提问其他同学 4、 5、

小组练习

听录音，跟读本课

板书设计 Sentence How old are you ? I’m …………years old When is your birthday? It’s on………..

课堂拓展或 练习

基本功训练听力部分



课后反思

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