单位推荐意见

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基层单位考核意见



该同志任现职以来，忠诚于党的教育事业，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德；教育教学能力强，能胜任高中音乐学科的教育教学且教学成绩显著。班级管理及心理健康教育工作尤其是后进生的教育转化工作成绩优异。

该同志能熟练掌握计算机技能；积极参加继续教育，每年都能完成自学30分，培训学分15分以上的教师继续教育任务；积极承担培训和指导青年教师的重任，积极参与教育教学研究活动且科研成果丰硕，2016年4月开始负责的中国教育学会“十三五”规划重点课题《构建创新型高中音乐教学模式的实践研究》，并已取得阶段性成果，并于2018年4月结题。还利用教学之余，撰写了3篇教育教学论文《浅谈高中音乐教学中审美能力的培养》、《如何在高中音乐教学中培养学生的创新能力》、《浅谈如何让民族音乐走进校园》在各级各类刊物上发表并获奖。

根据该同志任现职以来的德、能、勤、绩表现，认为梁友浇同志已符合中学高级教师任职资格，经学校评审小组审议，一致同意该同志申报中学科高级教师职务资格。 该同志所申报的全部材料，已于2018年8月1日至8月10日在校内公开栏进行公示。群众无异议。



单位负责人签字： 2018 年 8 月 12 日

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