《论语》选读四、己所不欲,勿施于人

2022-09-06 02:47:20   文档大全网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ]

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论语,勿施于人,己所不欲,选读
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四、己所不欲,勿施于人

一、夯基训练

1.下列句中不含通假字的一项是( ) A.尧舜其犹病诸 B.问知 C.举直错诸枉 D.乡也吾见于夫子而问知 答案:A

解析:B项,知,通“智”。C项,错,通“措”,安排,安置。D项,乡,通“向”,先前。知,通“智”。 2.下列各组句子中的加点词意义和用法相同的一项是( ) A.①如有博施于民而能济众 ②夫济大事必以人为本 ..

B.①可谓仁之方也已 ②可使有勇,且知方也 ..C.①不仁者不可以久处约 ②约我以礼 ..D.①举直错诸枉 ②举孝廉不行 ..

答案:D

解析:A项,①帮助,接济;②动词,成,成就。B项,①方法;②指儒家伦理道德和学问。C项,①贫困;②约束。D项,①②两句中的“举”都是“选拔,推举”的意思。 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

3.从词类活用的角度看,下列句中加点词的用法与例句相同的一项是 ( ) 例句:尧舜其犹病诸 .A.举直错诸枉,能使枉者直 B.不仁者远矣 ...C.己欲立而立人 .

D.仁者安仁 .

答案:D

解析:例句中的“病”为名词用作动词,意思是“担忧,忧虑”。A项,形容词用作名词,正直的人,邪恶的人;B项,形容词用作动词,疏远;C项,动词的使动用法,使……站得住;D项,名词用作动词,意思是“实行仁”。 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

4.下列各句的文言句式与例句相同的一项是( ) 例句:克己复礼为仁 A.问知。子曰:“知人”

B.能近取譬,可谓仁之方也已 C.何谓也?

D.舜有天下,选于众 答案:B

解析:例句是判断句。A项,省略句;B项,判断句;C项,宾语前置;D项,状语后置。 二、课内阅读

5.阅读下面的文字,完成第5~7题。

颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?” .

颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。” ..颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。” ..

(《论语·颜渊》)



樊迟问仁。子曰:“爱人。”




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问知。子曰:“知人。” 樊迟未达。子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。” ..

樊迟退,见子夏,曰:“乡也吾见于夫子而问知,子曰:„举直错诸枉,能使枉者直‟,何谓也?”子夏曰:“富哉言乎!舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者.远矣。”

(《论语·颜渊》)

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下列句中加点词的解释不正确的一项是( ) A.一日克己复礼,天下归仁焉 归:归结于 .

B.请问其目 .D.樊迟未达 .





目:条目,详情 敏:敏锐,聪明 达:明白,理解

C.回虽不敏,请事斯语矣 .

答案:A

解析:A项,归:称许,赞许。 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A.①请问其目 .②吾其还也 .B.①回虽不敏,请事斯语矣 .②虽才高于世,而无骄尚之情 .

C.①举直错诸枉 .②予观雁荡诸峰,皆峭拔险怪 .D.①汤有天下,选于众 .

②于其身也,则耻师焉 .答案: B

解析:A项,①代词,代指“克己复礼”;②语气副词,表商榷。B项,①②都是连词,虽然。C项,①兼词,相当于“之于”;②形容词,各个。D项,①介词,在;②介词,对于。 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

7.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)为仁由己,而由人乎哉? (2)乡也吾见于夫子而问知。

答案:(1)要做到仁靠的是自己,难道靠别人吗?

(2)刚才我拜见老师问他什么是智。 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

8.阅读下面的文字,完成第8~10题。

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其„恕‟乎!己所不欲,勿施于人。” ..

(《论语·卫灵公》)



子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹.病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”(《论语·雍也》)




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子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣!”(《论语·述而》)

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” .

(《论语·泰伯》)



子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”

(《论语·卫灵公》)



子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”

(《论语·里仁》)

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下列句中加点词的解释不正确的一项是( ) A.有一言而可以终身行之者乎 行:做,实践 .

B.己所不欲,勿施于人 .C.如有博施于民而能济众 .D.士不可以不弘毅 .



施:施加 济:帮助,接济 弘:弘扬

答案:D

解析:D项中“弘”的意思是“广大”。 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

9.对下列句子中加点词的意义和用法判断正确的一项是( ) ①有一言而可以终身行之者乎 ②无求生以害仁 ③如有博施于民而能济众 ④任重而....道远

A.①与②相同,③与④不同。 B.①与②相同,③与④相同。 C.①与②不同,③与④不同。 D.①与②不同,③与④相同。 答案:D

解析:①介词,凭借;②连词,用法相当于“而”;③连词,表并列;④连词,表并列。 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

10.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)己所不欲,勿施于人。

(2)士不可以不弘毅,任重而道远。

答案:(1)自己不想得到的,就不要施加给别人。

(2)读书人不能不抱负远大、意志坚强,因为担当的东西重,而且路程遥远。 三、延伸阅读

11.阅读下面的文言文,完成第11~16题。

孟懿子问孝。子曰:“无违。” .樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰:无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰生事之以礼死....葬之以礼祭之以礼。

(《论语·为政》)



孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。” ..




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