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幼儿园小班美术教课设计《下雪了》含反省
小班教课设计《下雪了》含反省合用于小班的美术主题教课活动中间, 让幼儿经过撒雪花的活动, 培育幼儿对撕纸活动的兴趣, 教会幼儿将纸张撕成碎片的技术,指引孩子们在活动结束后把自己的绘画资料分类摆放,养成优秀习惯,快来看看幼儿园小班 《下雪了》含反省教课设计吧。
活动目标
1. 教会幼儿将纸张撕成碎片的技术。
2. 经过撒雪花的活动,培育幼儿对撕纸活动的兴趣。
3. 指引孩子们在活动结束后把自己的绘画资料分类摆放, 养成优
秀习惯。
4. 能睁开丰富的想象,勇敢自信地向伙伴介绍自己的作品。
教课要点、难点
要点:指导幼儿撕纸的方法;难点:幼儿将纸撕得碎小。活
动准备
冬景沙盘一只,玩具小鸡 . 小猫各一只,白纸 . 方盒 . 雪景图片一 张。
活动过程
一、组织幼儿站在沙盘四周,察看冬季掉光叶子的树,问:昨天我们看到下雪是什么样子的? (出示雪景图片) 让幼儿察看, 并把撕
幼儿园小班美术教课设计《下雪了》含反省
好的纸屑撒在沙盘上。告诉大家今日一同来撕雪花。
二、解说示范。
老师拿一张白纸, 边示范边说: 用手指捏住纸的一角, 一点一点撕下来,要撕得越小越好。 把撕好的一片片纸放在纸盒里, 等会儿大家一同来玩下雪的游戏。
三、幼儿操作,老师指导。
每人取一张白纸, 撕成一片片雪花, 要求撕成小片。 提示幼儿不要将纸屑丢在地上。
四、讲评。
指导幼儿将撕成的雪花撒到沙盘中的树枝上
. 房顶上 . 地上,一边
撒一边说:下雪了,下雪了,树上白了,房顶白了,地上也白了。然 后出示小猫 . 小狗说:小猫 . 小狗看到下雪了, 也很快乐地跑来了, 我 们拍手欢迎它们吧。
教课反省
幼儿的着手能力是各方面能力中最为重要以及最常用的能力, 它需要经过一系列有计划、 有步骤的方法, 才能获得进一步的发展, 而灵巧的着手能力在平常的学习、 生活、游戏中都将是必不行少的构成部分。我发此刻撕纸活动中不单能够锻炼幼儿手部肌肉的协调性和灵巧性;并且能培育幼儿耐心、仔细的学习态度及创建能力。
每个孩子因为他们所处的环境, 致使他们的能力各不同样, 所以当他们接触撕纸活动时, 能力差别就显现出来, 有的孩子能按正确的方法撕出纸片, 有的幼儿不过使劲拉扯, 更有幼儿对着纸片发呆。 但
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