幼儿园小班教案《柳树姑娘的长头发》

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幼儿园小班教案《柳树姑娘的长头发》

小班教案《柳树姑娘的长头发》适用于小班的美术主题教学活动当中，

3.幼儿用书。 ■活动过程 1.歌曲导入活动。

让幼儿感受柳树枝条的柔软飘逸美，学习用棉签蘸颜料画直线、点小点

教师带领幼儿唱《柳树姑娘》，做简单的律动，引起幼儿的兴趣，导

的方法，愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐，快来看看幼儿园小

入主题。

班《柳树姑娘的长头发》教案吧。

2.引导幼儿观察柳条的外形及色彩。



（1）教师：春天来了，柳树姑娘的辫子一天天长起来了。你们看，（出

■活动目标

示柳条。）柳树的枝条是什么样的？柳树的叶子是什么样的？当风吹

1.学习用棉签蘸颜料画直线、点小点的方法。

来的时候，柳条会怎样呢？

2.感受柳树枝条的柔软飘逸美。

（教师吹动柳条，让幼儿观察柳条的形态，捕捉其柔软、细长的特点。）

3.愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。

（2）教师总结柳条的特点。

4.根据色彩进行大胆合理的想象。

（3）教师：来，我们让这些柳树姑娘都长出长长的辫子吧。

■活动准备

3.教师引导幼儿用棉签蘸颜料画柳条。

1.带幼儿观察柳树的外形特征，并准备一些柳枝。

（1）取一支棉签蘸上绿色颜料，从最高的树干上由上开始往下画柳树

2.绿色水粉颜料每组一套，棉签若干。



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的枝条。

（2）在枝条上从上往下画更多的枝条，要画出长长的飘逸的感觉。 （3）用棉签头在柳枝两边点画绿点点做柳芽。 3.领域渗透：结合音乐《柳树姑娘》，进行有关柳树的主题活动。 小百科：柳树属于广生态幅植物，对环境的适应性很广，喜光，喜湿，耐寒，是中生偏湿树种。但一些种也较耐旱和耐盐碱，在生态条4.幼儿操作，教师指导。

件较恶劣的地方能够生长，在立地条件优越的平原沃野，生长更好。（1）提醒幼儿颜料一次不要蘸得太多。

（2）每条线不能都交叉在一起。 （3）鼓励幼儿点画多一些的点点。 5.展示评价，结束活动。

教师展示几幅比较特别的作品，进行评价，如这幅画的柳条弯弯的，好像随风摆动一样；这些柳条柔柔地垂下来，柳树姑娘的辫子多柔顺啊！ ■活动建议

1.环境创设：折一些已经长叶的柳枝，插在教室里，可布置成春天柳枝发芽的场景，供幼儿观察。

2.活动延伸：在画册中用油画棒或蜡笔，学习画柳树。

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