部编版三年级语文下册习作指导(提纲式)第一单元 我的植物朋友

2022-08-10 02:42:19   文档大全网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ]

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第一单元 习作:我的植物朋友

【审题训练】选一选,填一填,明确本次习作的任务。

1、审清体裁:这篇习作属于 的文章。(记事 写人 状物 写景) 2、审清内容:文章可以写植物的( )等内容。(多选) A.样子 B.颜色 C.气味 D.其他(如生长习性、价值)

3、审清范围:“春天到了,到处都生机勃勃。让我们选择一种植物,走近它了解它,和它交朋友。”这两句话告诉我们,本次习作主要写在 (时间)观察到的植物。

【选材训练】选一种植物,认真观察,并完成观察记录卡。

名称 样子 颜色 气味 其他



【思路训练】填一填,理清自己本次习作的思路。

我初步拟定的题目:

1.开篇紧扣题:先交代清楚在什么地方观察了什么植物,总的印象如何。 我会这样写: 2.中间写具体观察过程:可以按植物的生长过程描写,如发芽、抽枝,长叶、开花、结果;可以按观察顺序来写,如先写整体印象如何,再从局部观察根、茎、叶等;还可以按早晨、中午、傍晚等时间顺序来写。

我会按 顺序来写:先写 ,再写 ,最后写 。 3.结尾做概述:对描写的植物做总结,写出自己的收获或喜爱之情。

我会这样写:

【词语训练】把下列词语补充完整,并读读记记,尽量用到习作里去。

繁花似( ) 生机盎( ) 争奇斗( ) 姹( )嫣红 万紫千( )


苍翠欲( ) 香甜可( ) 品莹( )亮 ( )诞三尺 青黄交( ) 春( )秋实 五彩缤( ) 生( )勃勃 苍( )挺拔 欣欣向( )

【写法训练】排列下面错乱的句子,把正确的序号填在前面的括号里。

( )一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也在和我们一起欢笑。 ( )那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。 ( )校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。

( )说它粗壮,确实够惊人的,它那树干,两个小朋友也合抱不过来。 ( )说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快碰到三楼的窗台了。 ( )茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下玩要、游戏。

【我的习作】









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