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2020暑假校本研修计划
附件1:
2020年暑期校本研修课程申报表
学校
长白二村小学分
校
申请 人
谢俊
联系电 话
负 责人
申请学 分
陈旭雯 任雯
0.8学分
课程名 称
师德与素养・师德类:学习楷模 提升师德 师德与索养•素养类:项目化推进 教学见实效 师镌与素养・师
学时数
8学时
课程类 别
德类 师德与素养・素
养类
学时数
8学时
申请学 分
0.8学分
实施时 间 培训对 象
2020 年 8 月 26 — 27 日
全体教师及教辅人员
培训出勤率:准时参加培训,不迟到、不早退,如有特殊情况须向班主任请假并说明 理
考核办 由。 法
培训参与度:培训过程中能积极思考、主动参与并发表见解。 培训作业:能按时、高质量完成各项培训作业。
一、课程概要
1、充分发挥名师引领、示范、辐射作用,加强社会主义核心价值观教育,以点带面,辐 射全体
教师,营造一个充满高尚师德的发展氛围,让全体教师能够不断提升自身的师德 修养。
课程目 2、聚焦课堂教学,了解最新的课堂教学动向,根据校情、生情、学情等,深入开展课堂 教学的标
实践与研究,使得我们的课堂教学与管理收到事半功倍的效果。
3、了解幼小衔接工作的相关情况,与幼儿园共同做好小学阶段的幼小衔接工作,让孩子 能更健
康、快乐地成长。
师德类:
1、开展学于漪老师的相关活动,了解于漪老师高尚师德与精彩人生的关系,从而进一步 践行和
培育社会主义核心价值观,提升教师自身的师德修养;
课程内 容
2、组织观看全国教书育人楷模应彩云老师的专题讲座,聆听应老师讲关于她的师德故事; 3、教师论坛:学校彩虹教师申报宣讲会,分享身边的伙伴如何在日常工作中践行师德规 范的,
以点带面,辐射全体教师,让全体教师能够不断增强自身的师德修养。
(三级提
素养类:
纲)
1、“幼小衔接”是目前社会、家长非常关注的问题,如何在小学阶段做好幼小衔接工作, 将组
织全体教师一起聆听从幼儿园教师角度来做好相应的对接工作。
2、项目化学习将是今后集团化办学的重点工作,此次我们学校将参与集团的培训,聆听 上海市
教科院崔春华老师的专题讲座,这个内容将作为今后集团教学研究的重点。
3、聆听小学教研室邹雪峰主任关于教学的专题讲座。
二、课程计划 序 号
8月26日
日期 课程内容
课时 数
主讲人 校长
开班仪式
0.4
讲座:师德和幼小衔接
1
上午
应彩云老 师 小学教研
8 月 26 H
2
下午
讲座:小学教学研究 0.4
室 邹雪峰主
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