2022两会思想汇报—谈教育问题

2022-07-20 19:27:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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2022两会思想汇报—谈教育问题

亲爱的党组织： 20**年三月，喜迎两会顺利召开。今年的两会非比寻常，它是“十二五〞的开局之年，是“十一五〞和“十二五〞的交汇点。在这一节点上，中国已经实现从世界第三大经济体向第二大经济体的跨越。在中国经济世界座次不断上升的同时，隐藏在国内消费总值背后的将来开展问题更令人深思，诸如物价、住房、教育、医疗、卫生、社保、就业等民生国计难题还需要国家政府进一步去解决。通过对今年召开的两会的理解及学习，联络自己的所见所闻所思，我打算就“教育〞这个和民生息息相关的热点话题发表自己的一些见解。目前，素质教育、异地高考、一年多考、高校“去行政化〞、学术****等现象一直是政府以及教育部门所关注的重点。从改革开放以来，高考制度一直是教育部门所采取的选拔人才的主要方式。但随着社会进步和教育改革，对人才的综合素质和才能的要求越来越高。因此，本来的这种“一考定终身〞的选拔制度带来了较多的问题，高分低能、实验班等各种问题困扰着社会和家庭。如今一些学校用实验班的形式，对教育的规律进展探究，总的来说是好事情。但是在义务教育阶段，教育的目的是实现学生的全面平衡开展，当然，学生学习的差异是客观存在的，因材施教是教育的根本原那么；但是我们要采取较为合理〔比方分层次教学〕的方式来解决存在的问题。此外，在施行素质教育时，存在很多社会上相对落后的教育观念甚至错误的教育观念，左右着我们的教育开展。比方社会关注比拟高的“一考定终生〞，出现这种问题的根本原因不在于“一考定终生〞还是“多考定终生〞，而关键在于单纯地凭借考试能不能定终生的问

题。还有，在我们周围会经常听到家长所说的“不要输在起跑线上〞，我们可以冷静地想想，任何一个比赛也不是在起跑线上决定输赢的。因此，我们应该试着放弃并纠正以考试定终生这种落后的、错误的观念，更应该倡导终生学习、终生开展、终生效劳社会的理念。行政权利对学术干预的问题也是近年来普遍被关注的问题。大学所谓“去行政化〞，首先是行政级别问题。大学的行政化，一个是大学和政府之间的问题，政府不可以过多利用行政手段去管理大学，而要更多的采用一些像政策法规导向、经济杠杆调节、检查评估和信息效劳等手段，去对大学实现宏观管理，应尊重大学的办学自主权。另外，大学内部的治理构造问题。如何协调好大学内部学术权利和行政权利之间的关系，然而目前的主要倾向是行政权利对学术权利干预过多。那么如何来解决，也是一个值得考虑的问题。两会从民生的角度出发，对教育等问题进展了深化的研究和讨论，同时也提出更为详细的措施和方法，可以说，两会的成功召开，是我国“十二五〞规划奠定了坚实的根底。内容。