幼儿园小班体育《跳圈游戏》教案设计

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幼儿园小班体育《跳圈游戏》教案设

计





幼儿园小班体育教案 活动目标：



1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。



2、通过游戏儿歌联系快速反应。



3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。



活动准备：幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。



活动过程：



一、游戏活动——吹泡泡



1、幼儿手拉手站成一个大圆圈，介绍游戏玩法。



2、教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作，当老师说：“泡泡飞回来了！”，小朋友就8回来，站在大圆圈上站好，游戏结束，游戏

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可进行2——3遍。



二、游戏活动——跳圈游戏



1、跳圈



幼儿四散地站在场地周围，幼儿人手一个大圈放在自己的前面。教师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。



教师发出指令：“下雨了！”幼儿跳进“家”（大圈）里面；



教师发出指令：“天晴了！”幼儿跳出“家”（大圈）门；



2、兔子和狼



教师扮演大灰狼，幼儿扮演小兔子，幼儿人手一个大圈，四散分布在呈递周围，并站立在“洞”（大圈）里。



介绍游戏玩法：游戏开始，大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来，然后随着儿歌的内容，蹲下吃草、左顾右盼等动作，儿歌念完，听到教师大声喊“狼来了！”便从场地的另一端跑出来，追逐小兔子，小兔子立即跳进身边最近的任何一个“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在场地的一旁。



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配班老师扮演大灰狼，教师带领“小兔子”们念儿歌玩游戏，当大灰狼抓住2——3只“小兔子”后，可请较能干的小朋友扮演大灰狼，游戏继续进行。



三、游戏活动——拉个圆圈走走。



教师带领幼儿一起手拉手，边唱歌曲，边做相应的动作。

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