2019-2020年高中政治 1.1揭开货币的神秘面纱导学案(答案不全)新人教版必修1

2022-05-20 05:23:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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2019-2020年高中政治 1.1揭开货币的神秘面纱导学案（答案不全）

新人教版必修1

明确目标

（一）学习目标：

1、了解货币产生的过程和货币的含义 2、理解货币的本质和基本职能

3、知道价格的含义、纸币的含义、优点及发行规律 4、概括货币出现的必然性和货币的本质（二）学习重难点：

1、货币的本质和基本职能 2、纸币的发行规律

自主预习案

（一）货币的本质

1、商品的含义及基本属性

①含义：商品是用于的产品。 ②基本属性：

2、货币的产生过程：货币是发展到一定阶段的产物。 3、货币的含义与本质

①含义：从商品中分离出来充当的商品，就是货币。 ②货币的本质是。

（二）货币的职能（5个职能）

1、货币的两个基本职能：和 2、货币的其他职能：贮藏手段、、世界货币（三）纸币

1、纸币的优点及含义

①作为货币符号的纸币，与金属货币相比，纸币具有、避免磨损和流通不畅、的优点。

2、纸币的发行规律

①纸币是由（或某些地区）发行的，强制使用的。纸币的发行量必须以为限度。

合作探究案

探究一：在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果，到商店购买油、盐、酱、醋、服装、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。

①上述不同种类的商品有什么共同的特征？

②母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？

探究二：19世纪初，某山村曾上演过这样的一幕：有牛奶的人喊：“要牛奶的拿盐来！”有盐的人喊：“要盐的拿矛头来”有矛头的人喊：“要矛头的拿咖啡来。”而有咖啡的人喊：“要咖啡的拿红珍珠来！”

①如果拥有红珍珠的人需要的是咖啡，谁能成交？

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②如果这几个人都成交，需要什么条件？

③你能设想出更多的人都成交的办法吗？

当堂检测

1、下列选项中，属于商品的是（）

A．原始森林 B．自产自用的粮食 C．商店里卖的电器 D．援助灾区的物资 2、凡是商品必须是劳动产品。而劳动产品转化为商品，必须经过（）

A. 劳动 B. 消费 C.交换 D. 生产 3、关于货币的产生，下列说法中正确的是（）

A．货币是固定充当一般等价物的商品 B．纸币是货币符号

C．货币是商品交换长期发展的产物 D．货币的本质就是一般等价物 4、货币的本质是（）

A. 价值 B. 金银 C.使用价值 D.一般等价物

5、价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是（） A. 观念中的货币 B. 现实的货币 C.一种价值符号 D.价值不变的特殊商品

6、小明在商场化50元人民币买了个漂亮的书包。在这里，人民币代替金属货币执行的职能是（）

A．价值尺度 B．流通手段 C．储藏手段 D．世界货币

7、商场里的各种商品都有价格标签，如一件上衣标价98元，98元是这件上衣的（） A．价值 B．价格 C．使用价值 D．讨价还价的基础

8、市场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好。这是因为（）

A．纸币过多或过少会引起纸币贬值，物价上涨 B．纸币过多或过少会引起纸币贬值，物价下跌 C．纸币是货币符号，只有使用价值但无价值

D．纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度

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