教育随笔《社会实践——包汤圆》

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社会实践——包汤圆

前天是元宵节，我们组织宝贝们进行了一节社会实践活动的课，那就是包汤圆。相信包汤圆对宝贝们来说已经不是第一次了，但是宝贝们还是特别的兴奋。从他们知道要包汤圆开始，我就多了一样法宝“对付”他们了。在他们很吵闹的时候，只要说：“哟，谁聊天这么大声的呀？我可要考虑要不要他包汤圆了。”课室里立刻就安静了下来，就连平时特别调皮的孩子也十分的听话。可想宝贝们是多么的渴望能参与到这个活动里来，在他们看来，这是一次很有趣的游戏而不是上课。

一切准备就绪，就和宝贝们分工，老师主要负责和面和煮汤圆，宝贝们就主要负责包汤圆。每个大班都有未斤糯米粉，我还想会不会多了点，谁知他们的速度还真快，不一会儿就包完了。在这个时候还不怎么感觉到粉少，到吃的时候那才深刻的体会到这五斤粉真是太少了，个个宝贝吃完都说：“老师，我还要”。

包汤圆——下锅——起锅——分享，在这一节课里，宝贝们是玩的多么的开心。我想这一节课是成功的，现在的教学理念就是：要在玩中学，学中玩。玩是孩子的天性，玩是孩子感兴趣的事情，在这个年龄阶段没有什么比孩子的兴趣重要，孩子感兴趣的的，他自然而然的精神就会集中，会思考，会动手，就会主动的做事情，这些都是良好学习习惯的表现。

甘海凤 2011-2-19

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