大班语言活动《相反国》

2023-04-09 20:05:53   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班语言活动《相反国》

活动目标

1、通过儿歌初步理解,感受儿歌诙谐的趣味性。 2、尝试运用生活经验中的反义词进行游戏 3、在游戏中不断提高思维的敏捷性和流畅性。 活动准备

1.图片:骆驼、小羊、老虎、小猫、龟、兔、乌鸦、仙鹤、成群鸽子、一只鸟。

2.自制挂图。

3.红、黄两色笑脸贴纸。 活动过程

一、导入主题,引起幼儿兴趣。

1.幼儿游戏——请你跟我这样做。教师做什么动作,小朋友边说“我就跟你这样做”边做动作。

2.增加难度,教师做动作,幼儿做出跟老师相反的动作。 二、出示挂图,幼儿根据图画初步理解儿歌内容。

1.师:小朋友,请你们仔细看看图画上都有那些小动物?它们谁和谁在一起?它们在干什么呢?

2.教师根据挂图朗诵儿歌一遍。

3.幼儿根据画面内容跟着老师朗诵儿歌一遍。 三、出示图片,进一步理解儿歌内容。

1.幼儿根据儿歌内容,把图片按顺序找到伙伴排列出来。 2.根据图片回忆并朗诵儿歌。

3.用动作表示儿歌里的内容,边做动作边朗诵。 四、迁移经验,从生活中找相反的例子。 1.小组pk赛。

教师说明比赛规则:将幼儿分为红黄两队,每队幼儿说出一对相反的东西或两件相反的事情,给予笑脸贴片鼓励。看哪队得到的笑脸贴片多就获胜。幼儿必须举手,点到名的才算。


2.幼儿进行比赛。

3.公布比赛成绩,为获胜队表示鼓励。


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