学雷锋纳入学校课程遭质疑等

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学雷锋纳入学校课程遭质疑等

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来源：《课堂内外·教师版》2013年第04期

事件

学雷锋纳入学校课程遭质疑

在“学雷锋日”，顺德一职校启动“义工服务100小时”德育课程行动，将“学雷锋、做义工”的行动纳入课程当中，要求学生在学习期间，必须为社会、学校、同学开展100小时以上的义工服务，此条件作为学生毕业资格的重要考核条件。

此举引发多方探讨。有学生表示这会形成一种潜在的约束，但不希望形成仅为完成课程的刻板印象。

青少年社会教育场所匮乏

共青团广西区委完成的“广西社会教育与青少年社会化状况调研”显示：广西青少年社会教育总体上存在资源不足、经费缺乏、设备老化、师资短缺等一系列问题，严重影响了青少年的健康成长。

这项调查还着重了解了各地青少年宫在开展社会教育方面的制度、设施和活动内容、形式等情况。从调查结果来看，去过青少年活动中心（青少年宫）的比例只有32.8%，这实际上与青少年宫发展严重滞后有很大关系。 学习一直上不去就是因为毒校服

日前，据上海市质监部门通报，6批次学生服在产品质量专项监督抽查中被判定为不合格，其中上海欧霞时装有限公司生产的一款冬装因含有可分解致癌芳香胺染料，属质量问题严重，已被质监部门立案查处，这也是上海对学生服质量首次立案。

上海一名小学生接受某电视台采访“毒校服”有关问题的时候，他气定神闲地说：“作为祖国的花朵，我觉得我学习成绩上不去，就是因为这个校服的问题。”记者：“你气不气愤？”小学生：“气愤！”

小学上演找同桌版“非诚勿扰”

谈恋爱、找对象，上“非诚勿扰”已经成为一种时尚。找同桌也要上“非诚勿扰”？近日，南京市下关区第二实验小学三（3）班也举行了一场“找同桌”版的校园“非诚勿扰”。既有自我介绍，又有心目中的同桌人选，最终48个孩子中，超过一半的学生“牵手”成为新同桌。用班主

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