【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《六年级上册《大自然的怀抱》作文教学设计》，欢迎阅读！
6教育学组成教学设计 自然拥抱的第一单位
（学生的演讲已经标准化了）
【教学目的】
1，引导学生欣赏大自然的恩典，听自然的声音，与自然的声音，交流的感情，在交流活动和写作实践，培养自然的感觉。
2，体验作者如何仔细观察自然，学习观察方法。 3，学会开始联想和想象，表达自己独特的感受。
课前准备
1，观察植物或动物，或自然现象。
2，准备参观自己的景点后的照片和相关文字信息。 3，可以使相应的头饰（动物或植物） 【教学重点】
学会开始协会和想象力，表达自己独特的感觉。 以下是相同的 教学过程：
【第一课】想法扩大 探索介绍
这个小组，我们学到了山和朋友，山雨草昆虫村和电缆溪流野四个文本，文本引导我们走向大自然的拥抱，享受大自然的恩典，自然的声音，与自然 主音，交流感觉。我们生活在这个充满活力，充满激情的世界中，我们总是在观察自然的声音，聆听自然的声音，在观察和听想象的过程中。
今天，我们首先谈谈自己独特的自然感觉。 第一步：记忆的文字，经验的方法
老师：在本课中我们学到了，作者告诉我们很多写作方法，一个告诉我们如何仔细观察自然，第二个是告诉我们如何开始关联和想象，第三个是如何表达独特情怀。
想想吧，我们已经写了几篇这样的文字，我们在雅鲁藏布江大峡谷的潮汐潮流前学了很多不同，哪里不一样？
Raw：刚写好几个文字很有吸引力。 健康：给人身临其境的感觉。
健康：作者写自然，写他们的朋友。 健康：用它来思考问题，与人对话。 老师：是的，这些作家发起了协会和想象力，表达了自己独特的感受，这是最大的区别。我们首先回忆草蠕虫部落这段文字，作者观察细致不细致： 健康： 非常细致。
老师：哪些学生在这句话中读了一两句话？
健康：我在中间看到了比同一种类的昆虫，一个小洞从洞里跑出去迎接远处。他们有意识地长了很长时间，然后一起走回洞里。
健康：我在村里看到的草是街道，这是胡同，街道和胡同，五颜六色的加比尼，穿着漂亮的彩色衣服。
老师：这方面有很多句子，学生有时间慢慢体验。本文写得很好，首先，作者观察细致，仔细观察，我们写的东西会具体，形象，生动。
老师：在这篇文章中，笔者的协会和想象力也很丰富，请学生回忆这句话。 健康：空间在我面前展开，细草茎由茂密的森林组成。一个小虫子，一个出生的黑盔甲，在森林里失去了。
健康：在这些厚厚的黑色甲虫中间，他们就像南方的女孩，有多少昆虫凝视。 老师：这句话太多了，笔者通过联想和想象力，让我们想起更多方面，扩大空间的表达，丰富表达内容，值得学习。
老师：再次找到它 几个学生，对那些表达独特的感觉的句子来发现。 健康：我认为它一定是一个护林员！ 老师：这篇介绍是否表达了作者的感受？
健康：小甲虫失去了，但它不断前进，并不是气馁。作者被它感动。 健康：欣赏小甲虫的地面和斗争的精神。 老师：继续找。
健康：我认为他们的音乐优于世界上所有的音乐，它只有昆虫才能出来！ 老师：这句话表达了作者什么样的感觉！ 健康：昆虫的赞美！ 老师：那个bug怎么样？
健康：美妙的音乐的赞美的昆虫。
老师：是的，这是独特的感觉！在写作，我们将学习作者以这种方式表达。 第二步;与自然对话 教师语言说明：
火焰在蚂蚁的集体逃避，树老虎胶粘，其余的树依次喂养;东北狼，以拯救狼崽的生活，喜欢他们的暴露在猎人的枪口... ...
想象相关场景：山角的老虎，玫瑰花，柴房编织网蜘蛛，风在草地上;茫茫大海，辽阔的沙漠... ...
如果你是他们或他们是 什么样的滑稽，移动和惊奇的故事会发生在你身上？请飞翔你的想象力的翅膀，使它的未来派之旅。
学生闭上眼睛，躺在桌子上三分钟。 （你可以和自己交谈。） 对自己张开眼睛：谈论自然王国的旅行。
我们审查自己对旅游的看法和他们的感受，告诉你在旅行期间在协会和想象力的欣赏。 认为自己是大自然的成员
（分组演讲，选拔优秀代表参加班级演讲，教师参加小组活动，随机指导） 课堂演讲 健康 我是壁虎
我是一个小壁虎的角落。
我是一个小壁虎，我来到一个破旧的房子，看到家庭正在睡觉，蚊子咬他们，我会爬上所有的蚊子吃。吃饭后，我回到家的角落为他们安全。
不要小心被咬了狗的尾巴，我伤了哇哇叫，跑了跑去跑了，我在家里呆了几天，因为有更多的蚊子，让我吃饭，几天后，我的尾巴再成长。我的房主打开房子，我要 踏上新的旅程。
，我来到一个富裕的家庭，他们都使用杀虫剂杀死所有的蚊子，但我不够吃！我瘦瘦，没有办法，我不得不逃跑。
（教师指导学生评价） 健康 我有点草
我是一个小草，身体不是色彩鲜艳的衣服，头和没有五颜六色的帽子。当春姑娘静静地来了，她给了我绿色的裙子，让我在这个神话般的环境中享受春天的温暖。
我是一个小草，当太阳父亲刚刚从东方出现，当我挂着一颗水晶珍珠。这时，努力工作的小蜜蜂嗡嗡叫着唱歌，飞到我身边，说：你好，草！暂停了一会儿，美丽的小蝴蝶跳舞跳舞，也飞到我身边，说，哦，小！
我是一个小草，当雨即将来临时，我闭上眼睛，耐心地等待雨淋洗我一个快乐的浴。大雨后，我的身体一尘不染，多么容易，多么舒服啊！ （教师指导学生评价） 健康 我是草
有一天，一群淘气的小孩子来了，他们践踏了我，但是 我不在乎。只有听说一个孩子说：走在这草是不仁慈，更美丽啊！听这句话，我的心快乐，快乐直笑。
有一天，一个农夫叔叔冲上一群羊，羊看到我，冲着吃了。我第一次觉得身体伤了，我想，这可以完成。但另一个想法，做一个小草地，就是让牛和羊吃好，为什么还害怕呢？所以我被吃了。几天后，我突然感到高高，有些，我看见，不能相信我的眼睛，我长大，高于原来的时候，我知道，只要我的根仍然，你可以生活。突然，我看到了农民叔叔的羊群，那只羊看起来比他们胖得多。
我是一个草，几秋风，叶慢慢下降，我逐渐枯萎，一个奶奶在我和我的同伴在一起，在院子里干燥。几天后，祖母把我放进篮子里，落到炉子上。我知道我最后的时刻到来了，我在沉默中等待...
我是一个小草，但是我怎么这么开心啊！牺牲自己，但带来别人的好处。能够为公众服务的人做 我为我的贡献感到自豪和自豪。 （教师指导学生评价）
第三步;听音乐，谈论感情
健康：这是我最喜欢的一首歌，我忘了的名字，但歌曲的内容给我留下了深刻的印象。这首歌的旋律是快而慢，高低低的起伏，有很多自然的声音，听这首歌，我似乎进入自然界：雷声??，风，英寸的声音混在一起，然后，我仿佛在旷野独自走路;一段时间，吠叫，咕噜，咕咕... ...各种动物的声音的大小，好像把我介绍到一个巨大的自然动物园;过了一会儿，各种声音都不是，只有一个轻微的摇篮曲在一般的声音，你似乎看到动物都睡着了，只有月光静静地根据地球，河流在安静的流动... ... （教师指导学生评价）
健康：我说的是在山上听到的声音。那一天，我在清晨进入山区，沿着一条小路，独自寻找声音的奇妙本质。太阳父亲穿着红袍工作，然后，从一个远处浮动的声音：咬 - 繁荣 - 咬 - 繁荣，这是早晨锻炼的河的姐妹，我很高兴，当我写一个云的水 ，黑云岳母阻止了
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2022-05-26
