大班区域活动：小小美容美发厅

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大班区域活动：小小美容美发厅



一 、游戏目标

1．学习扮演美容美发设计师，并学会设计出不同的发型。 2．让幼儿学习自由分配角色。 3．体验角色扮演、交往的乐趣。 二、材料准备：

材料准备：提供梳字、夹子、围裙、剪刀、电 吹风、假发、化妆品等玩具。

知识经验准备:前期美容美发店的参观了解 三、活动过程

1．教师提出游戏要求。

2．幼儿自由选择角色开展游戏,教师观察指导。 （1）幼儿自由分配角色，发型设计师穿戴好服装。

（2）发型设计师为幼儿（顾客）设计发型，并做好皮肤护理。 （3）顾客按照价格表付钱，设计师找零钱给顾客。 （4）教师观察设计师与顾客的交流情况，并适时介入。 3．材料的整理，教师评价游戏情况。

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