高中教科室职责(2篇)

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高中教科室职责

一、认真贯彻党的教育方针，坚持正确的教育思想，掌握科学的教育方法，以我校的教育实际为教育科研的出发点。

二、关注中外教育发展，了解当前教育信息，负责搜集国内外有关中学教育科研的信息及教育改革动态。

三、树立为教育行政领导部门，为教学第一线教师服务的观点,定期召开科研骨干会议，及时了解全校科研状况。形成三级教育科研网络。

四、制定学年或学期科研计划，组织好全校教师论文竞赛的组稿、评选工作。营造科研氛围，推进科研活动开展。

五、从学校实际出发，协助、指导，拟定各科不同级别的科研课题，创造条件，促进各课题的完成，推动研究进程。

六、开展青年教师教育教学理论与实践能力的培训活动，促进青年教师能力的尽快提高。

七、建立和健全教育科研的评估、督导和奖励机制。

八、组织教育信息交流和学术交流活动，办好教育研究刊物。 九、加强协作，与校有关职能部门密切配合，形成科研合力。 十、加强教育科研的档案管理。

高中教科室职责（二）

在校长直接领导下开展工作，履行以下职责：

一、严格按照上级有关教育的法律、法规、方针、政策和教改、教学科研的规范开展工作。

二、提高教科室成员自身的政策水平、教育教学水平、教科研理论水平，为科研兴校提供可靠的理论依据、经验和信息。

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三、负责以下具体工作：

1.负责学校教研的规划、实施工作。

2.负责学校教研骨干的发现、培养、推荐工作。

3.负责学校科研课题的申报、开题、实施、结题以及成果推广等项工作。 4.负责学校教师继续教育、教师职称晋升和专业技术职务评聘的材料工作。 5.负责学校每个学年度教育教学研讨的征稿、评审组织工作。

6.发动教师参与教育科研，加强群众性教育科研队伍建设，通过教育科研，促进教师素质的提高。

7.做好教师教科研、继续教育资料的搜集、归类、档案的建立管理完善工作，作好教师教科研成果、论文获奖的登记工作。

8、开展优秀教育教学研究成果评奖活动，表彰教育科研先进个人、先进课题组。

9、认真总结教师中先进的教育教学科研经验，积极推广优秀的教育教学研究成果。

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